صفحة: 25

25 الكرّاسة التحضير يّةمرشد،لثلغت ي " للصفّالثارحلت ي مع " ممججاالل االلككتتااببةة • فف يي ، حسب صورأن - يرتّب التلميذ أحداث قصّة بتسلسل منطق يّ . معطاة يكمل التلميذ الجمل الوصفيّة لكلّصورة، باستعمال مفرداتأن - . وتراكيب لغويّة مناسبة لسياق الأحداث ااسسئئللةة للللننققااشش : : تصرّف فادي عندما رفض مشاركة طائرته مع أصدقائه؟ ▪ ما رأيك ف ي البداية؟ ▪ لماذا قرّر الأصدقاء مساعدة فادي رغم رفضه مشاركتهم ف ي

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار