صفحة: 54

4 . اَلضَّّرْْبُُ بِِواسِِطََةِِ مُُسْْتََقيمِِ ٱلْأََْعْْدادِِ ﻣﺎذا ﰲ ٱﻟْﻤَﺠْﻤﻮﻋَﺔِ؟ أََيُّمَب سْْتَّقيمِن أََعْْداَدٍل هبوَِ ٱلشّاذُ؟ حََوِِطوِاَ . 7 . أََيُّ أََعْْداَدٍل تَبناسِن بٍب ٱلْأََْ شّْكِالََ؟ أََكُْمْن لَّوِاَ . 8 . يَا عََمَْ ماهُِرَ، هَُلِّْتَُقْفِْزُ ﭐلْأََْشَْكُالُِ ﭐلَِتَي مَعَْكَِ؟ 0 = = 4 = اَﻟْﻜِﺘﺎﺑَﺔُ ٱﻟﺴ ﺮ ﺔُ 0 5 0 3 0 3 6 12 6 9 15 9 15 10 في فًعّاليّاتُ "مَاذاَ في اَلمْجَمْوِعْةِ" يجَبٍ إِجرْاَء نَقاش مَعَ اَلتّلامَيذ حَوِلَ اَلإجابِاتُ اَلمْمْكِنةِ اَلمْختّلَّفةِ . أَ � تُ 5454

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار