|
صفحة: 89
2 . اََلطََّرْْحُُ مََعََ تََبْْديلٍٍ 8989 أََمَامََكُِمُْحَالاتٌُمَُخْْتََلَِفَ�ٌ فيَّها مََوِْجَوِدٌٍ نََعَيَّمُ عَْنْدَمَا يَلَْعََبُُلُْعَْبَْ�َ "اََلأَْ وََلُُ 2 . إِلْى 0 " . أََكَْمِْلَوِاَ ٱلْْجََدْوََلَُ . يُسَمّْى تََحْْوِي�ُعَْشَْرَْةل وَاَحَِدَةل إِلْى 10 آحَادٍل أََيْضة ا تََبْْديلًاا . هَ�ْ نََحْْتَاجُُ نَُخْْرِْجُُاََلْْحْالَْ�ُ في ٱلْلَُعَْبَْ�ِ اََلْتََمْْرْينُِ إِلْى تََبْْدي� ل ؟ 43 نََعََمُْ / لا أ 52 نََعََمُْ / لا ب 35 نََعََمُْ / لا تٌ 51 نََعََمُْ / لا ث 46 نََعََمُْ / لا ﻣِﺜﺎلٌ اَلْتَلامَيَّذ اَلْمْحْتَاجَوِن إلْى ذلْك، يمْكِنهمُ اَلاستَعَانَ� بِالْمْسطَّّحْاتُ وَبِناءً اَلْحْالْ� اَلْمْمْثَلَ� في كَ�ّبِند .
|