صفحة: 143

اَلْتَمِّْرْينُْ : اَلْإِْ دجِابَِةُُ : أ . حُلّْوا ٱلْتَمِّارَ ينَْ ٱلَْتيٌّ يُمِّْكَدنُكَُمْحَلُْها شََفَهِيًَّا . 48 . أُعْْطَّديٌَّلْدلاّعْد بْيّنَْ 24 كُرَْةَ غولْْفل مُدنَْ ٱلْْكَُرْا�د ٱلْـ 67 ٱلْْمَِّوْجِو�َةد 49 . ؟ . كَمْكُرَْةًبَِقديَّتْ في ٱلْصُنْدوَق دفي ٱلْصُنْدوَق د بِ . ادسْتَعيّنوا بِ دٱلْْمُِّسَُطََّحا�د وََحُلّْوا ٱلْتَمِّارَ ينَْ ٱلْأَُْ خِْرْ ى . رََتََبَ هانَيٌّ ٱلْزُهورََ ٱلَْتيٌّ قَطََّفَها في ثَلاثد مَُزْهَرْ ديّا�ل . 50 . وََضََعَُ في كُلُِمَُزْهَرْ ديَةُل عَْدَ�ًا فََرْْ�ديًّا مُدنَْ ٱلْزُهورَ د . ٱلْْكَُلِْيٌِّ هُوَ أَكْثَرُْمُدنْْ 18 مُُعْطَّى أَنَِعَْدَ�َ ٱلْزُهورَ د في ٱلْْمَِّجَْمِّوع د وََأَقَلُُمُدنْْ 24 . كَمْ زََهْرَْةًيُمِّْكَدنُْأَنِْ تََكَونَِ في كُلُِمَُزْهَرْ ديَةُل؟ ادقْتَرْ دحوا إ دمُْكَانَديّّا�ل مُُخْتَلْدفَةًُ في ٱلْدَفَْتَرْ د . بَحْثٌ في الْفعّالْيّّةُ 48 لًا يجَوزَ الْتوجِيّه إلْى تَمِّارَينْ مُعيّّنةُ، كمِّا يُفضَلُ الًامُتناع عْنْ الْمِّنافَسُةُ . الْهدفٍ هو أنِ يتمِّعّنْ الْتلامُيّذ في الْتمِّارَينْ وَلًا يسُتعيّنونِ بِالْمِّسُطَّحا� تَلْقائيًّّا . عَمََلٌ في ٱلْدَفَْتَرِِ = 44 - 95 = 22 + 50 = 27 - 87 = 21 + 43 = 30 - 72 = 60 + 28 = 23 - 74 5 . اَلْجَمْعُ وَٱلطَّرْحُ بِدونِ تَبْديلٍ 143143

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار