|
صفحة: 163
163 1 . اَلْقِياسُ بِٱلسَّنْتيمِتْراتِ أَلْصَقََكُلٌمِنْْنَعيم، مَيّوَمَيْسون في ٱلدَّفْتَرِأَوْراقًِا تَساقَِطَتْْمِنَْ ٱلْأَْ شَْجّارِ . 4 . أ . خََمِنوا : مَنْْمِنَْ ٱلْأَْ وْلادِأَلْصَقََأَطْوَلَوَرَقَِةٍ؟ ﻧِﻘﺎشٌ : كيفّ حدّدتم مَنْ منْ الْأولاد ألصقَ أطول ورقِة؟ ﻧِﻘﺎشٌ سم سم سم ﻣَﻊَٱﻟْﻤُﻌَﻠ ﻢِ / ةِ بِ . قِيسوا وَٱكْتُبوا أَطْوالَ ٱلْأَْ وْراقِِ . مَنْْمَعَهُأَطْوَلُوَرَقَِةٍ؟ ت . وَرَقَِةُ مَيْسون أَقِْصَرُ مِنْْ وَرَقَِةِ مَيّ بِـ سم . ث . وَرَقَِةُ نَعيم أَطْوَلُ بِـ 1 سم مِنْْ وَرَقَِةِ . ﻧَﺤْﻜﻲ ﺑِﺄَﻋْﺪادٍ ماذا تصفّ الصورة؟ • صِفوا بالكِلمات . • صِفوا بواسطة أعداد . • اِسألوا أسئلة مناسبة . ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ مََيْسون مََيِّّ نََعْيم 163
|