صفحة: 124

A K D C L M F E N בסרטוט נתונים שני מלבנים : B ,KLMN-ו ABCD 5 כך שהצלע DC מונחת על הצלע KL . הנקודה E נמצאת על המשך AD . הנקודה F נמצאת על המשך BC . א נמקו מדוע המרובע KDEN הוא מלבן . ב נמקו מדוע המרובע DCFE הוא מלבן . A D E B C F 3 ס״מ 6 ס״מ 3 ס״מ בסרטוט שלפניכם נתונים שני מלבנים : DCFE-ו ABCD . 6 נתונה הטענה הזו : "המרובע ABFE הוא ריבוע" . לפניכם שני נימוקים של תלמידים : מיכל : "המרובע ABFE הוא ריבוע כיוון שכל הזוויות שלו ישרות" . גיא : "המרובע ABFE הוא ריבוע כיוון שכל הצלעות שלו שוות" . א קבעו אם הנימוק של כל תלמיד מתאים לטענה . הסבירו את תשובתכם . ב אם שום נימוק מהנימוקים האלה אינו מתאים לחלוטין, נמקו מדוע המרובע ABFE הוא ריבוע . ג קבעו אם הטענה נכונה ונמקו : אם מצמידים שני מלבנים שאורכם גדול פי 2 מרוחבם, תמיד מקבלים ריבוע . קבעו עבור כל טענה אם היא נכונה או לא נכונה . 7 א קיים מלבן שבו כל זוג צלעות סמוכות שוות . ב כל מלבן הוא ריבוע . ג במלבן זוג צלעות סמוכות שוות ומקבילות . ד כל ריבוע הוא מלבן . 124124

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار