|
صفحة: 33
الصفحة في الكتّاب : 27 في الفعّاليّة 8 تمّ تصنيفّ المسألة في البّند ت على أنّها تحدّّ لأنّها معقّدّة على مستوى الصياغة . هذه حالة إضافة، فيها القسمان هم الضيوف الذين دخلوا والضيوف الذين خرجوا، لأنّ الجرس دقّ في الحالتين . لذلك، على الرغم من أنّ كلمة "خرجوا" تنطويّ على عمليّة طر ح، إلاّ إنّه يجب الحلّ بمساعدّة تمرين جمع . فعّاليّة رقميّة تجدّون في الكتاب الرقميّ فعّاليّة للتدّرّب الإضافيّ : مسألة كلاميّة - الجمع حتّّى 20 . في هذه الفعّاليّة، يتدّرّب التلاميذ على حلّ مسألة كلاميّة في الجمع حتّى 20 في سياق زراعة الزهور في مسكب الزهور . 8 . حُلّوا ٱلْمَسائِلَ . يُمْكِنُ ٱلِٱِسْتِعانَةُ بِقالِبِ ٱلصَّحيح وَٱلْقِسْمَيْنِ في ٱلْقِصَصِٱلْقابِلِ لِلْمَحْوِ . اَلتَّمْرينُ : اَلْإِْجابَةُ : ب اَلتَّمْرينُ : اَلْإِْ جابَةُ : أ ت كانَ مَعَ عُلا أَمْسِ 9 فِراخٍ في زاوِيَةِ ٱلْحَيَواناتِ . فَقَسَ مِنَٱلْبَيْضِ هٰذا ٱلصَّباحَ 3 فِراخٍ . كَمْ فَرْخًا يوجَدُ ٱلْآْنَ في زاوِيَةِٱلْحَيَواناتِ؟ تَأْكُلُ 8 عَنْزاتٍٱلْعُشْبَ في زاوِيَةِ ٱلْحَيَواناتِ، وَ 4 عَنْزاتٍ تَنامُ فيها . كَمْ عَنْزَةً في زاوِيَةِٱلْحَيَواناتِ؟ في كُلِّ مَرَّةٍ يَمُرُّ فيها ضَيْفٌ عَبْرَ بابِ زاوِيَةِٱلْحَيَواناتِ، يَدُقُّٱلْجَرَسُ . خِلالَ ٱلصَّباحِ دَخَلَ زاوِيَةَٱلْحَيَواناتِ 9 ضُيوفٍ وَخَرَجَ مِنْها 6 ضُيوفٍ . كَمْ مَرَّةً دَقَّٱلْجَرَسُ؟ اَلتَّمْرينُ : اَلْإِْجابَةُ : פינה اُكْتُبوا حَرْفَ كُلِّ جُزْءٍ في ٱلْمَكانِٱلْمُناسِبِ في ٱلرَّسْمَةِ . وُﺟْﻬَﺔُ ﻧَﻈَﺮٍ أ ب ت 2 . نَسْتَعينُ بِـ 10 2727 قالب "الصحيح والقسمان في القصص" القابل للمحو موجود في آخر الكتاب 3 . 33 ب . نستعين بـ 10
|