|
صفحة: 67
الصفحة في الكتّاب : 61 في الفعّاليّة 36 هناك تكامل بين الموضوع الرياضيّ - عمليّة الطر ح، وبين الموضوع الهندّسيّ - المضلّعات . انتبهوا، هناك مضلّع واحدّ زائدّ . بالنسبة للتلاميذ الذين يحتاجون إلى المساعدّة، يفضّل كتابة عدّد الأضلاع في كلّ مضلّع، ثمّ ملاءمة نتيجة التمرين للمضلّع المناسب . 36 . حُلّوا . مُدّوا خَطًّا مِنْ كُلِّ تَمْرينٍ إِلى ٱلْمُضَلَّعِٱلَّذي يُساوي عَدَدُ أَضْلاعِهِ نَتيجَةَ ٱلتَّمْرينِ . هَلْ بَقِيَ مُضَلَّعٌ دونَ تَمْرينٍ؟ = - اُكْتُبوا تَمْرينًا مُناسِبًا لَهُ : ﻓَﺤْﺺٌ : ﻓَﺤْﺺٌ : = 7 - 13 = 7 - 12 = 9 - 16 = 8 - 11 = 6 - 14 وُﺟْﻬَﺔُ ﻧَﻈَﺮٍ اُكْتُبوا، تَحْتَ كُلِّ قِسْمٍ، رَقْمَ ٱلدّائِرَةِٱلَّتي يَنْتَمي إِلَيْها . 1234 ت ثبأ 4 . كُلُّ ٱلتَّمارينِ 6161 يُفَضَّلُ ٱلتَّأْشيرُ عَلى ٱلْأَْضْلاعِ أَوِ ٱلرُّؤوسِ ٱلَّتي نُحْصيها . 67 ث . جميع التمارين
|