|
صفحة: 54
12 . بُعْثِرَتْ عَلى ٱلْأَْرْضِ 13 بَنّورَةً . كَمْ بَنّورَةً تَخْتَفى تَحْتَ كَفِّٱلْيَدِ؟ اُكْتُبوا تَمْرينًا مُناسِبًا، وَحُلّوا . 13 . حُلّوا ٱلْمَسْأَلَتَيْنِ . يُمْكِنُ ٱلِٱِسْتِعانَةُ بِقالِبِ ٱلصَّحيحِ وَٱلْقِسْمَيْنِٱلْقابِلِ لِلْمَحْوِ . اَلتَّمْرينُ : اَلْإِْجابَةُ : ب اَلتَّمْرينُ : اَلْإِْجابَةُ : أ لَعِبَ في حَديقَةِٱلْمَلاهي 11 وَلَدًا عَلى ٱلْأَْلْعابِ . ذَهَبَ 2 مِنْهُما إِلى صُنْدوقِ ٱلرَّمْلِ . كَمْ وَلَدًا بَقِيَ يَلْعَبُ عَلى ٱلْأَْلْعابِ؟ مَعَ نَديم 8 شيكل، وَمَعَ مَيْسون 7 شيكل . كَمْ شيكل مَعَهُما مَعًا؟ في الفعّاليّة 12 يمكن كتابة تمارين جمع أو تمارين طرح . أ اَلتَّمْرينُ بَنانيرَ مُخْفاةٍ اَلتَّمْرينُ بَنانيرَ مُخْفاةٍ ت اَلتَّمْرينُ بَنانيرَ مُخْفاةٍ ب اَلتَّمْرينُ بَنانيرَ مُخْفاةٍ ﻣِﺜﺎلٌ 4 . كُلُّ ٱلتَّمارينِ 4848 الصفحة في الكتّاب : 48 في جميع البنود في الفعّاليّة 12 العدّد الصحيح هو 31، وفي كلّ منها يجب إيجاد كمّيّة البنانير المخفيّة المناسبة للقسم المكمّل إلى 13 . التلاميذ الذين يواجهون صعوبة يمكنهم الاستعانة بالأشرطة والأقراصّ لإيجاد العدّد الناقص . فعّاليّة رقميّة : تجدّون في الكتاب الرقميّ فعّاليّة للتدّرُّب الإضافيّ : جدول الجمع - ملء القارب حتّّى 20 مع فرط عشرة . في هذه الفعّاليّة تُعرض حالة فيها قارب وعليه عدّد معيّن من الأطفال . معطى عدّد الأماكن على القارب . لا يمكن الانطلاق إلاّ إذا كان ممتلئًا . على التلاميذ كتابة تمرين يناسب حساب عدّد الأولاد الذين ينتظر ونهم، وإجابة عنه . ملاحظات لنفسي : 54 ث . جميع التمارين
|