صفحة: 96

96 أ . جدول المئة ملاحظات لنفسي : الصفحة في الكتّاب : 84 في الفعّاليّة 4 يوصّى بالطلَب من التلاميذ تعلَيل اختيارهم شفهيًّا . يمكن أن تكون هناك إجابات صّحيحة مختلَفة . علَى سبيل المثال، في البّند ت ، يمكن القول إنّ 7 شاذّ لأنّه العدد الوحيد المكون من منزلة واحدة، ولكن يمكن القول أيضًا إنّ 74 شاذّ، لأنّ جميع الأعداد الأخرُّ ى موجودة في نفس العمود في الجدول . وُﺟْﻬَﺔُ ﻧَﻈَﺮٍ اُكْتُبوا تَحْتَ كُلِّ رَسْمٍ أَرْقامَ ٱلأَْشْكالِٱلَّتي يَتَكَوَّنُ مِنْها . 1234 ﻣِﺜﺎلٌ ب تأ 4 . ما هُوَٱلْعَدَدُ ٱلشّاذُّ في كُلِّ بَنْدٍ؟ حَوِّطوا . في الفعّاليّة 4 قد تكون هناك إجابات صحيحة مختلفة . من المهمّ أنّ يُعلّل التلاميذ اختياراتهم . أ ب 35 34 41 39 40 44 50 80 ت ث 27 57 74 7 41 14 51 61 ما هو العدد الذي حوّطتموه في كلّ بند؟ ما الذي يجعله شاذًّا؟ ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ 1 . جَدْوَلُٱلْمِئَةِ 8484

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار