פֶּרֶק 3: מִשְׁפַּחַת יִשְׂרְאֵלִי

صفحة: 58

חֵלֶק ב יוֹנָתָן וְדָנִיאֵל הוֹלְכִים הַבַּיְתָה . ״טוֹב, רַק אַתָה וַאֲנִי מְשַׂחֲקִים הַיוֹם,״ דָנִיאֵל אוֹמֵר . ״רֶגַע . . . הִינֵה מַיָה ! ״ יוֹנָתָן אוֹמֵר, ״מַיָה, אַתְ רוֹצָה לְשַׂחֵק כַּדוּרֶגֶל ? ״ ״בֶּטַח ! ״ מַיָה אוֹמֶרֶת, ״אֲבָל אֲנִי צְרִיכָה לְסַדֵר אֶת הַחֶדֶר שֶׁלִי . ״ ״אוֹי, נָכוֹן ! גַם אֲנִי צָרִיךְ לְסַדֵר אֶת הַחֶדֶר שֶׁלִי,״ יוֹנָתָן אוֹמֵר . ״מָתַי אֲנַחְנוּ מְשַׂחֲקִים כַּדוּרֶגֶל ? ״ דָנִיאֵל אוֹמֵר . ״בְּשָׁעָה חָמֵשׁ,״ מַיָה וְיוֹנָתָן אוֹמְרִים וְרָצִים לַמַעֲלִית . פִּתְאוֹם נִיר בָּא . ״מָה אַתֶם עוֹשִׂים בְּשָׁעָה חָמֵשׁ ? ״ נִיר שׁוֹאֵל . ״אֲנַחְנוּ מְשַׂחֲקִים כַּדוּרֶגֶל . גַם אַתָה רוֹצֶה לְשַׂחֵק ? ״ דָנִיאֵל שׁוֹאֵל . ״בֶּטַח ! ״ נִיר אוֹמֵר, ״אֲנִי אוֹהֵב לְשַׂחֵק כַּדוּרֶגֶל . ״ למורה | בסעיף ב התלמידים צריכים לכתוב בלשון רבים - כי ״הם צריכים לסדר את החדר״ . 14 א . קִרְאו . ב . לָמָה מַיָה וְיוֹנָתָן רָצִים לַמַעֲלִית ? כִּי ג . מִי מְשַׂחֵק כַּדוּרֶגֶל הַיוֹם ? 58

السابق  |  التالي