|
صفحة: 116
הערות לעצמי : 116 ד . חקר נתונים - חלק ב עמוד בספר : 104 ב פעילות 3 התלמידים עונים על השאלות בעזרת הנתונים המוצגים בפיקטוגרמה . מומלץ לשאול אותם בתחילת הפעילות מה הם יכולים לספר על הנתונים המוצגים . סעיף ב מתייחס לכמות הכללית של החיות המופיעה בפיקטוגרמה . מומלץ לדון עם התלמידים על הדרכים שבאמצעותן הגיעו לכמות זו . א . הַקִיפוּ לְפִי הַפִּיקְטוֹגְרָמָה . › מֵאֵיזוֹ חַיָה יֵשׁ יוֹתֵר ? › מֵאֵיזוֹ חַיָה יֵשׁ הֲכִי הַרְבֵּה ? › מֵאֵיזוֹ חַיָה יֵשׁ הֲכִי מְעַט ? › מֵאֵיזוֹ חַיָה יֵשׁ 4 ? ב . עֲנוּ לְפִי הַפִּיקְטוֹגְרָמָה . › כַּמָה אֶפְרוֹחִים יֵשׁ ? › כַּמָה בַּעֲלֵי חַיִים יֵשׁ ? 3 . מָרְדְכַי רָשַׁם כַּמָה חַיוֹת מִכָּל סוּג נִמְצָאוֹת בְּפִנַת הַחַי . ד . חֶקֶר נְתוּנִים – חֵלֶק ב 104104
|