صفحة: 23

الصفحة في الكتاب : 17 في الفعّاليّة 18 نحلّ التمارين ونضع النتائج على مستقيم الأعداد العموديّ . في النقاش يشر ح التلاميذ العلاقة بين التمارين في كلّ زوج من السيّارات من نفس اللون - تمارين فيها عدد الوحدات في الصحيح وعدد الوحدات في القسم المعطى هو نفسه . في كُلِّ سَيّارَتَيْنِْ مِنْ نَفْسِ ٱللَّوْنِ يَكونُأَحَدُٱلتَّمْرينَيْنِْأَسْهَلَ . حُلّوهُ أَوَّلاً ! 18 . حُلّوا وَمُدّوا خَطًّا مِنْ كُلِّ سَيّارَةٍ إِلى ٱلْمَكانِٱلْمُناسِبِ عَلى مُسْتَقيمِ ٱلْأَْعْدادِ . = 8 - 19 = 0 - 12 = 5 + 11 = 8 - 9 = 3 - 17 = 3 - 7 بِماذا يتشابه التمرينان الموجودان في كلّ سيّارَتَينِ من نفس اللون وَبِماذا يختلفانِ؟ ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ = 10 - 12 0 10 20 4 + 15 = 4 + 5 = 5 + 1 = 17 1 . مِنَٱلْعَشَرَةِ ٱلْأْولى إِلى ٱلْعَشَرَةِ ٱلثّانِيَةِ 17 ماذا أيضًا؟ لعبة | حرب - الجمع والطر ح حتّى 20 اللوازم : بطاقات الأعداد وبطاقات الجوكر من الملحق ب في الصفحة 091، وبطاقات تمارين الجمع والطر ح من الملحق د، في الصفحة 192 في هذا المرشد وفي بيئة المعلّمة . تعليمات : • نخلط بطاقات وبطاقات التمارين، الأعداد ونوزّعها بالتساوي بين جميع اللاعبين . • يضع كلّ لاعب بطاقاته مقلوبة في كومة، وفي كلّ مرة يكشف عن البطاقة العلويّة من كومته . • اللاعب أو اللاعبة الذي حصلت بطاقته على أكبر عدد أو التمرين ذي أكبر نتيجة - يفوز ببطاقات المجموعة كلّها . تذكّروا أنّ بطاقة الجوكر تفوز على أيّ عدد . • إذا كشف كلا اللاعبين عن نفس العدد، فإنّهما يضعان ورقتين مقلوبتين على التوالي، ويكشفان بطاقة ثالثة . يقارنان البطاقة الثالثة لجميع اللاعبين، ويحصل اللاعب صاحب العدد الأكبر على جميع البطاقات الموضوعة . الفائز : اللاعب الذي يتمكّن من جمع أكبر عدد من البطاقات في نهاية الجولة . 23 أ . من العشرة الأولى إلى العشرة الثانية

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار