|
|
صفحة: 127
עמוד בספר : 115 ב פעילות 24 התלמידים פותרים תרגילי חיבור וחיסור שבהם אחד החלקים הוא ,0 1 או 10 . מומלץ לעודד את התלמידים להיעזר במספר הבא ובמספר הקודם וכן במבנה המספר כדי לפתור את התרגילים . מטרת הדיון היא להסב את תשומת לב התלמידים לכך שכדאי להיעזר במבנה המספר, בהשלמה ל- 10 ובתכונות של 0 ושל 1 בתרגילי חיבור וחיסור . 24 . הַשְׁלִימוּ . א ג ב ד 3 - 10 - 0 - 1 - 1 + 13 7 - 1 - 17 - 10 - 1 + 17 10 - 0 + 1 + 1 - 9 - 19 10 + 2 + 7 - 4 - 4 + 10 דֻגְמָה • אם אחד החלקים הוא ,10 מה אפשר לדעת על החלק האחר ? • אם אחד החלקים הוא ,0 מה אפשר לדעת על החלק האחר ? • אם אחד החלקים הוא ,1 מה אפשר לדעת על החלק האחר ? דִיוּן : דִיוּן 115 ג . מִבְנֵה הַמִסְפָּרִים 11 עַד 20 115 127 ג . מבנה המספרים 11 עד 20
|
|