صفحة: 112

עמוד בספר : 100 ב פעילות 4 פותרים תרגילי חיבור שבהם אחד החלקים הוא 10 בעזרת ציור של פסים ודסקיות . 4 . פִּתְרוּ . = 3 + 10 א = 10 + 6 ב = 5 + 10 ג = 10 + 2 ד מָה בַּקְבוּצָה ? אֵיזֶה פֶּרַח הֲכִי מַתְאִים לַקְבוּצָה ? הַקִיפוּ . ג . מִבְנֵה הַמִסְפָּרִים 11 עַד 20 100100 מה בקבוצה ? בפעילות זו לכל הפרחים בקבוצה יש שני מאפיינים משותפים : צבע העיגול במרכז וצבע עלי הכותרת . התלמידים צריכים לבחור פרח בעל שני מאפיינים אלה, ולכן הפרח המתאים ביותר לקבוצה הוא . הערות לעצמי : 112 ג . מבנה המספרים 11 עד 20

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار