|
صفحة: 146
146 ت . الطرح الصفحة في الكتاب : 118 الهدف من الفعّاليّة مع المعلّم / ة هو الوصول إلى الطريقة المتّفق عليها التي يتم من خلًالها حلّ تمارين الطر ح بمساعدة اللوازم . يفضّل أن يتعلّم التلًاميذ الذين يعرفون نتائج التمارين عن ظهر قلب أيضًا تمثيل طريقة الحلّ باللوازم، ولكن لاحقًا ليست هناك حاجة للطلب منهم حلّ جميع التمارين بمساعدة اللوازم . الهدف هو أن يعرفوا، من حيث المبدأ، طريقة الحلّ بمساعدة اللوازم الخاصّة بحلّ التمارين في مجال الأعداد الذي سيكون معروفًا لهم بقدر أقلّ لاحقًا، وأن يروا العلًاقة بين الجمع والطر ح، التي تبرز بمساعدة الأقراص، وهو ما سيتمّ التركيز عليه في الفصل التالي . في عمليّة الطر ح التي تمّ تعريفها هنا من خلًال اللوازم، حيث يجب قلب الأقراص التي تمثّل القسم ( العدد الثاني ) في التمرين وتغيير لونها . يمكنكم أيضًا إخفاؤها، ولكن ممنوع إزالتها . ستساعد هذه الطريقة لاحقًا على تعزيز فهم العلًاقة بين الجمع والطر ح . يلعب الربط بين التمارين وبين الصحيح والقسمين دورًا مهمًّا في فهم العلًاقة بين تمارين الجمع وتمارين الطر ح التي لها نفس المبنى ( نفس الصحيح ونفس القسمين ) . نؤكّد للتلًاميذ على أنّ تمرين الطر ح، مثل تمرين الجمع، تتمّ كتابته وقراءته دائمًا من اليسار إلى اليمين . بالإضافة إلى ذلك، نؤكّد على العلًاقة بين كلّ مرحلة في التمثيل وكلّ إِشارة في التمرين . هكذا نحلّ تمرين طرح بواسطة أشرطة وَأقراص : = 6 - 9 نبني الصحيح ( العدد الْأوّل ) . نقلب أقراصًا بحسب القسم ( العدد الثاني ) . يمكن أن نقلب من اليمين أو من اليسار . يمكن إخفاء الْأقراص التي قلبتموها . عدد الْأقراص التي لم يتغيّر لونها هو القسم الْآخر، ونكتبه في مكان نتيجة التمرين . 2 . اِخْتاروا صَحيحًا وَقِسْمًا كَما تُريدونَ، ثُمَّ ٱبْنوا مِنْهُما تَمْرينَ طَرْحٍ بِواسِطَةِ ٱلْأَْشْرِطَةِ وَٱلْأَْقْراصِ . جِدوا ٱلْقِسْمَ ٱلْآْخَرَ وَحُلّوا ٱلتَّمْرينَ . عندما نطرح، نقلب الْأقراص على الشريط ولا نقوم بإزالتها لكي يكون من الممكن الاستمرار في رؤية مبنى القسمَينِ والصحيح . 3 = 6 - 9 - صَحيح = قِسْمقِسْم صَحيحٌ قِسْمٌقِسْمٌ صَحيحٌ 9 6 قِسْمٌقِسْمٌ 3 صَحيحٌ 9 6 قِسْمٌقِسْمٌ ﻣَﻊَٱﻟْﻤُﻌَﻠ ﻢِ / ةِ 3 . اَلطَّرْحُ 118118 فعّاليّات رقميّة يمكنكم أن تجدوا في بيئة المعلّم وفي الكتاب الرقميّ مختبر الأشرطة والأقراص - قالب وتمرين . في هذا المختبر، يتمّ عرض أشرطة وأقراص، قالب الصحيح والقسمين ومكان لكتابة التمرين المناسب . يُستخدم المختبر في حلّ تمارين الجمع والطر ح حتّى 20 . يساعد المختبر على إجراء نقاش في تلخيص الفعّاليّة 2 . نختار زوجًا من التلًاميذ في كلّ مرة لعرض سير ورة تنفيذهما .
|