|
صفحة: 7
صَحيحٌ قِسْمٌقِسْمٌ ﻣَﻊَٱﻟْﻤُﻌَﻠ ﻢِ / ةِ تَذْكيرٌ 3 هكذا نحلّ تمرين جمع بِواسطة أشرطة وَأقراص : نبني العددَينِ ( القسمَينِ ) على الْأشرطة، كلّ عدد بِلون آخر . نجمع أقراصًا من شريط واحد إلى أحد الْأشرطة الْأخر ى . نُحدّد الصحيح، الذي هو نتيجة التمرين . نتدرّب بواسطة الْأشرطة والْأقراص على حلّ تمارين جمع . اُكْتُبوا تَمْر ينَ جَمْعٍ يُناسِبُ ٱلْقِسْمَيْنِ في ٱلْقالِبِ . 3 . جِدوا ٱلصَّحيحَ بِواسِطَةِ ٱلْأَْ شْرِطَةِ وَٱلْأَْ قْراصِ وَحُلّوا ٱلتَّمْر ينَ . صَحيحٌ قِسْمٌقِسْمٌ 2 17 = + قِسْمٌقِسْمٌ 14 صَحيحٌ = 14 + 3 اِسْتَعينوا بِٱلْأَْ شْرِطَةِ وَٱلْأَْ قْراصِ وَحُلّوا . 4 . = 3 + 2 = 13 + 2 = 3 + 12 بماذا تتشابه التمارين الثلاثة وَبماذا تختلف؟ ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ 7 1 . مِنَ ٱلْعَشَرَةِ ٱلْأْولى إِلى ٱلْعَشَرَةِ ٱلثّانِيَةِ 7
|