صفحة: 71

עמוד בספר : 65 פתרונות אפשריים לפעילות 1 פתרונות אפשריים לפעילות 3 המיומנות הנבדקתמספר השאלה הבחנה בין מצבי הוספה של קבוצת עצמים ובין מצבי 1 גריעה שלהם, והבחנה בקשר שלהם לתרגילי חיבור או חיסור בהתאמה פתירת תרגילי חיבור וחיסור בעל פה או בעזרת אביזרים 2 כתיבת תרגילי חיסור להפרש נתון : 0 או 31 כתיבת תרגילים מתאימים לתבנית נתונה 4 פתירת משוואות חיבור וחיסור בעזרת ציור או מחיקה 5 של עצמים בסביבת המורה ובספר הדיגיטלי אפשר למצוא משימות הערכה נוספות לפרק זה . בפעילויות בדקו את עצמכם חשוב שהתלמידים יתנסו בפתירת המשימות באופן עצמאי, ולאחר מכן אפשר להציג להם הצעה לפתרון . בִּדְקוּ אֶת עַצְמְכֶם 1 . הוֹסִיפוּ אוֹ מַחֲקוּ לְפִי הַפְּעֻלָה ( - אוֹ + ) , הַשְׁלִימוּ וּפִתְרוּ . שָׁלֵם 4 . כִּתְבוּ תַרְגִילִים הַמַתְאִימִים לַתַבְנִית . 6 33 חֵלֶקחֵלֶק 2 . פִּתְרוּ . א = 3 + 7 ג = 4 - 8 ב = 4 - 9 ד = 6 + 2 3 . הַשְׁלִימוּ . א 1 = - ב 0 = - = + 5 = - 10 בא 5 . פִּתְרוּ . בא 3 = - 108 = + 6 65 בִּדְקוּ אֶת עַצְמְכֶם 8294 4 10 8 5 6 6 7 8 6 = 3 + 3 3 = 3 - 6 4 5 71 בדקו את עצמכם

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار