|
|
صفحة: 264
תורת הצורות 264 2 . לפניכם גרף המתאר את דירוג ההישגים של מדינות נבחרות במבחני פיז"ה במתמטיקה משנת 2015 . מגדל פיז״ה דירוג ההישגים של מדינות נבחרות במבחני פיז״ה במתמטיקה, 2015 600 500 400 300 סינגפור שווייץ גרמניה אוסטרליה ממוצע OECD ספרד ישראל טורקייה מקסיקו לבנון מקור : oecd . org כתבו מסקנה העולה מגרף זה לגבי מקומם של תלמידי מדינת ישראל לעומת מדינות אחרות המוצגות בגרף . השתמשו בפעלים בזמן עבר . 3 . כיצד לדעתכם אפשר לשפר את הישגיהם העתידיים של תלמידי ישראל במתמטיקה, בעברית ובמדעים ? התבססו על ניסיונכם כתלמידים ועל משפטים 1 – 10 שבשאלה 1 בתרגיל זה . תשובה אפשרית : בשנת 2015 הישגיהם של תלמידי ישראל במתמטיקה היו נמוכים יחסית ודורגו מתחת לממוצע מדינות ה - OECD . כל תשובה הגיונית תתקבל .
|
|