זמן והוספה

صفحة: 42

הבנת הנקרא והבעה 42 כאשר היוזמה הועלתה לראשונה, רבים רצו להשתתף בה . מי שיזם את התוכנית המהפכנית הוא סרן במיל ' אודי הלר, אדם על הרצף האוטיסטי ופעיל חברתי מוביל בתחום אנשים עם מוגבלויות, שהצליח לגייס לנושא את חטיבת תכנון ומנהל כוח אדם באגף כוח האדם בצה"ל, בראשותו של תא"ל אמיר ודמני . במסגרת ההכנות לפרויקט נפגשו הגורמים בצה"ל עם מומחים מובילים בתחום, ולאחר מכן נבנתה לצעירים תוכנית גיוס וחניכה מותאמת . לאור הצלחת המחזור הראשון בצה"ל מקווים שבעוד שנתיים כבר יגויסו לצבא 500 חיילים עם אוטיזם מדי שנה . א . העתיקו מן הקטע ארבעה ביטויי זמן . , , , ב . מדוע הכותב משתמש בביטויי זמן רבים יחסית בקטע זה ? א . משום שהוא רוצה לפרט את החשיבות של שילוב חיילים על הרצף האוטיסטי בצה"ל ב . משום שהוא רוצה להסביר על התרומה של השירות הצבאי לחיילים על הרצף האוטיסטי ג . משום שהוא רוצה להדגיש את המקומות הרבים שבהם חיילים עם אוטיזם יכולים לשרת בצה"ל ד . משום שהוא רוצה לתאר את השלבים בתהליך שילוב החיילים על הרצף האוטיסטי בצה"ל 6 תרגיל בכל שורה הקיפו את מילת הקישור היוצאת דופן מבחינת הקשר הלוגי שהיא מביעה . א . לאחרונה ב . יתר על כן ג . בטרם ד . כאשר א . אחר כך ב . כש . . . ג . קודם לכן ד . כמו כן א . במשך ב . גם ג . אף ד . יתר על כן א . נוסף על כך ב . מאז ג . כמו כן ד . זאת ועוד א . גם ב . ו . . . ג . נוסף על כך ד . לאחר מכן א . כאשר ב . בזמן ש . . . ג . אף ד . כיום

السابق  |  التالي