|
|
صفحة: 204
הבנת הנקרא והבעה 204 תלמידים מכיתה ז' התבקשו לסכם את הטקסט "מזון מהיר" 4 לקראת יום עיון בנושא שיתקיים בבית ספרם . לפניכם משפטים שהופיעו בסיכומים של כמה מהתלמידים . א . סמנו את שלושת המשפטים הראויים להופיע בסיכום טוב . לדעתי חשוב לאכול רק מזון איכותי שבושל בבית . המזון המהיר עלול לעודד השמנה . חשוב שכל בני הנוער יקראו את הטקסט על המזון המהיר . במקדולנד'ס - הודו לדוגמה נמכר המבורגר צמחוני והמבורגר שעשוי מבשר בופלו במקום מבשר פרה . כל מדינה יכולה להתאים לעצמה את המזון המהיר שלה . מזון מהיר מפתח את האשליה שבכל מקום אפשר למצוא מזון מוכר וזמין . מקדונלד'ס היא רשת המזון המהיר הגדולה בעולם . ב . בחרו אחד מן המשפטים הכתובים בסעיף א, שאינו ראוי להופיע בסיכום טוב של הטקסט "מזון מהיר" . הסבירו מדוע משפט זה אינו ראוי להופיע בסיכום . משימת כתיבה לכבוד פעילות בית ספרית בנושא תזונה בריאה, נתבקשתם להכין הסכת ( פודקאסט ) ובו סיכום של הטקסט "מזון מהיר" . בסיכומכם תארו את היתרונות ואת החסרונות של המזון המהיר . כתבו את הסיכום במחברותיכם בהיקף של 10 – 15 שורות . היעזרו במשוב להערכת הסיכום מעמוד 199 . טיפ : בסיכום יש להשמיט פרטים עודפים או לא רלוונטיים לדרישות : חזרות, דוגמות או פירוט מרובה . אין לכלול בסיכום דעה אישית . תשובה מלאה בסוף החוברת בעמוד 305 . סיכום לדוגמה בסוף החוברת בעמוד 305 .
|
|