קריאה מעמיקה

صفحة: 54

הבנת הנקרא והבעה 54 6 תרגיל למידה מבוססת תוצר ערכו ריאיון עם שלושה חברים או עם שלושה אנשים שקרובים אליכם ( הורים, אחים, מורים, מדריכים וכד' ) בנוגע לדרכים שעוזרות להם להבין טקסטים מורכבים ( למשל מאמרים שהם קוראים בעבודה או בלימודים, או מאמרים מתוך מבחנים ) . א . הקליטו את הריאיון או הקלידו אותו במחשב . ב . הציגו את השאלות שלכם ואת התשובות של המרואיינים שלכם . ג . נסו להסיק מסקנות מתשובותיהם . ד . ציינו אם למדתם מהם אסטרטגיה או דרך חדשה להבנת טקסטים מורכבים . ה . התחלקו לקבוצות של 3 – 5 תלמידים . בחרו טיפ אחד שעלה מתוך הראיונות שערכתם והכינו סרטון קצר ( 30 שניות עד דקה וחצי ) שמציג את הטיפ שלכם . שתפו את הסרטון עם חבריכם לכיתה . 7 תרגיל קראו את הטקסט שלפניכם וענו על השאלות שאחריו . צפיית בינג' : האם היא מזיקה לנו ? מירית אופק | בלוג אישי , 2021 . 01 . 07 פס’ 1 התיישבתם על הספה אחרי יום ארוך והתחלתם לצפות בסדרה ששמעתם עליה כל כך הרבה לאחרונה . האם קרה לכם שאחרי כמה שעות גיליתם שאתם עדיין רוצים להמשיך לצפות, אבל העונה כבר נגמרה ? זו חוויה שמוכרת לכל מי שצופה בסדרות דרך ערוצי וי - או - די או שירותי צפייה ישירה כמו נטפליקס . בשנים האחרונות הרגלי הצפייה שלנו בטלוויזיה השתנו מאוד . אם בעבר היינו צופים בפרק אחד בשבוע, היום אפשר להמשיך ולצפות בכל הסדרה ברצף – עד שהיא נגמרת, או עד שאנחנו נרדמים . לצפייה כזו קוראים צפיית בינג', או בעברית : צפיית רצף . פס’ 2 אומנם אנשים צפו בטלוויזיה בבינג' כבר מתחילת שנות האלפיים, אבל המושג נכנס לשפה השגורה רק בשנת ,2013 עם יציאת הסדרה 'בית הקלפים' של נטפליקס . החידוש הגדול היה שנטפליקס העלתה לאוויר את כל הסדרה ביום אחד, והצופים

السابق  |  التالي