|
|
صفحة: 9
נווה ישראל חוגגת 100 פינה המתבססת על הסיפור המלווה של ההכנות לחגיגה . הפינה כוללת משימות של דיון וקבלת החלטות בהתאם לנושא שבו עוסק הפרק . הקניית מושגים, תהליכים ואירועים עם דוגמאות מיישובים ברחבי הארץ הקניית המידע נעשית באופן ידידותי ומגוון : באמצעות טקסטים מותאמים לגיל התלמידים ולרמת הקריאה הנדרשת ; קומיקס שמשלב מידע כתוב ומידע מאויר ; ייצוגי נתונים, מפות ועוד . הדוגמאות מיישובים ברחבי הארץ ממחישות את המושגים ואת התהליכים הנלמדים . סיפור מקומי מדור שבמרכזו תהליך או שינוי שהתרחש באחד מהיישובים בארץ . למדור מבנה קבוע : הקניית מושג הקשור בסביבה וקיימות . תיאור מקרה שמדגים את המושג . תיאור תהליך הביצוע של השינוי על פי שלבים . המדור מקנה מודעות סביבתית וכלים לניהול עצמי ולהוצאה לפועל של רעיונות . עכשיו אתם מדור המוקדש לסיכום הפרק, ובו פעילות יצירתית בנושא ״היישוב שלי״ . הפעילות כוללת בדרך כלל שתי אפשרויות בחירה : פעילות כתיבה ופעילות יצירה . בואו נדבר במוקד הפינה שאלת דילמה לדיון במליאה המעודדת חשיבה ביקורתית על היבטים שונים של הנושא הנלמד . הפינה מקנה מיומנות הקשבה לדעות שונות ובכך מתרגלת ״חיים יחד״ . רק בישראל מדור שמציג חידות טריוויה משעשעות שבאמצעותן לומדים עוד על הנושא בפרק . 9 מדריך למורה | מבוא
|
|