صفحة: 250

250 שלב שלישי : כותבים בכמה צעדים ← לכתוב רעיונות ומחשבות כהכנה לכתיבה . ← לכתוב ראשי פרקים כדי לארגן את הרעיונות במבנה מסודר . ← לכתוב טיוטה שתאפשר לכתוב באופן רציף בלי להתעכב על מילים לא מוכרות . ← ולא לשכוח : 1 . לכתוב פסקת סיכום קצרה ש"סוגרת" את החיבור, ובמקרה של חיבור טיעון – גם חוזרת על הטענה המרכזית . 2 . לבדוק ענייני לשון • לבדוק שאין טעויות לשון ( האם כתבתם את הפעלים בגוף ובזמן המתאימים למשפט ? האם כתבתם מספרים על פי הכללים של שם המספר ? ) • לוודא שהשתמשתם נכון בסימני הפיסוק ( פסיקים, נקודות בסופי משפטים, נקודתיים לפני פירוט, מירכאות לפני ציטוט ישיר מהמאמר וכדומה ) . 3 . להיעזר במילות קישור מתאימות כדי ליצור רצף . 4 . לנסות לשלב אמצעים רטוריים שיכולים להפוך את הטקסט למעניין ומשכנע יותר, למשל שאלות, פנייה לקוראים וכדומה . איך מתקדמים מכתיבה של תשובה קצרה לכתיבת חיבור של כ - 15 שורות ? כדאי . . . ← לפרט יותר את הנימוקים שלכם . ← להביא יותר דוגמאות מסוגים שונים : לפי מחקרים, על בסיס ידע וניסיון אישי . ← במקרה של חיבור טיעון – להעלות טענת נגד לטענה שלכם ולסתור אותה . ← להרחיב את משפט הפתיחה ואת משפט הסיכום לפסקאות קצרות . ← להוסיף המלצה, אם מבקשים מכם . ← ובסוף – להשתמש במחוון כדי לבדוק את החיבור שלכם . מתרגלים כתיבה לפניכם שני נושאים לחיבור המבוססים על המאמרים שקראתם עד כה . כתבו על כל אחד חיבור באורך 12 - 15 שורות . ב ד ר ך ל ב ג ר ו ת

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار