|
|
صفحة: 149
149 13 . איך אתה מרגיש ? אני מרגיש טוב . 14 . מה העלות ? העלות היא 100 ש"ח . 15 . כמה ילדים השתתפו במשחק ? חמישה ילדים השתתפו במשחק . 16 . על מה קיבלת דו"ח ? קיבלתי דו"ח על חנייה כפולה . 17 . במה אוכל לעזור ? תוכל לעזור בהאכלת התינוקות . 18 . באיזו כיתה אתה לומד ? אני לומד בכיתה י"א 4 . 19 . מי המורה שלך להיסטוריה ? המורה שלי להיסטוריה הוא אמנון . 20 . מתי יש לך יום הולדת ? יש לי יום הולדת באפריל . 21 . לאן אתה הולך ? אני הולך לאולם הספורט . 22 . אילו ספרים קנית ? קניתי ספרי מתח . 23 . לשם מה התכנסנו ? התכנסנו לשם ביצוע המשימה . 24 . על מה שוחחתם ? שוחחנו על התקרית . 25 . על מה חרב בית המקדש ? בית המקדש חרב על שנאת חינם . תרגיל 9 : מילה זהה בתפקידים תחביריים שונים 1 . ציינו את תפקידן התחבירי של המילים המסומנות . פנים 1 . תווי הפנים של האיש מיוחדים מאוד . 2 . בספרי הקבלה השונים מנסים לפענח את פניו של האדם . 3 . לדעתי, אין הפנים מעידות על האישיות . 4 . בפנים שלה יש צלקות רבות . 5 . הוא מסביר פנים . 6 . ליצירת קלסתרון הוצגו בפני העד פנים מגוונים . 7 . החלק המטושטש בתמונה הוא הפנים . 8 . במסדר הזיהוי נראו לי כמה פנים חשודים . 9 . אין לומר שבחו של אדם בפניו .
|
|