|
|
صفحة: 24
24 כתיבה ממזגת 6 . במסגרת שיעור תקשורת בבית ספרכם נתבקשתם לכתוב סקירה בנושא : חדירתם של האמוג׳י והאמוטיקונים לשפה הכתובה והשפעתם עליה . בכתיבתכם התבססו על שני הטקסטים . הקפידו על דרכי מסירה מקובלות ועל אזכור מקורות המידע בגוף הסיכום ובסופו ( ביבליוגרפיה ) . כתבו את הסקירה במחברותיכם בהיקף של כ - 300 מילים . היעזרו בדף המשוב . תרגיל 4 : תגידו תודה קראו את הטקסטים וענו על השאלות שאחריהם . טקסט 1 אל תגידו סליחה . תגידו תודה - זה חשוב לנפש שלכם טלי חרותי - סובר, דה מרקר , 2015 . 9 . 22 זה שנים רבות מסתובב פרופ' אורן קפלן, פסיכולוג קליני ודיקן בית הספר למנהל עסקים במסלול האקדמי של המכללה למנהל, בתחושה שאנו מפספסים חלקים חשובים מרעיון הסליחה . "בקשת סליחה היא רעיון יפה מאוד, כי אתה פותח דף חדש", אומר המומחה דף משוב להערכת כתיבה ממזגת תוכן ומבנה • האם שילבתם בסקירה את פרטי התוכן הרלוונטיים למטלה ? • האם השמטתם פרטים מיותרים ? האם יש חזרות מיותרות ? • האם נמנעתם מהבעת דעה אישית ? • האם יצרתם הכללות ? • האם יצרתם פתיח כללי המציג את הנושאים המרכזיים בסקירה ? • האם ציינתם מהי עמדתו של כל אחד מכותבי הטקסטים ? • האם התייחסתם ליחס בין המקורות באמצעות מילות קישור מתאימות ? • האם הקפדתם ליחס את המידע בסקירה שכתבתם למקורות המידע שעליהם התבססתם ? • האם מופיעה בסוף הסקירה רשימה ביבליוגרפית ? האם היא כתובה כראוי ? לשון • האם הסקירה ברורה וכתובה באופן קולח ? האם המשפטים אינם ארוכים ומסורבלים ? • האם יש שגיאות מתחום התחביר או מתחום המורפולוגיה ( תורת הצורות ) ? • האם יש שגיאות כתיב ? • האם יש שימוש נכון בסימני פיסוק ? פסקה 1
|
|