|
|
صفحة: 253
253 6 . לפניכם שלושה משפטים : 1 . ילדים, שבו על הדשא ! 2 . איזה יופי, עוד מעט יתחיל הטקס . 3 . לדברי הגננת, עוד מעט יתחיל הטקס . ציינו את תפקידן התחבירי של המילים המסומנות, וכתבו לגבי כל אחת מהן מה תרומתה למשפט שבו היא מופיעה . 7 . לפניכם משפט נוסף : הטקס החגיגי, טקס הבאת הביכורים, נערך מדי שנה בגן העצמאות בהשתתפות ילדי הגנים העירוניים . א . מה התפקיד התחבירי של החלק המסומן במשפט ? ב . כתבו את המשפט מחדש כמשפט מורכב שבו החלק המסומן יהיה נשוא שמני . 8 . בדף ההנחיות שחולק לגננות לקראת הטקס הופיעו המשפטים שלפניכם : 1 . יש להגיע לרחבת הדשא המרכזית רבע שעה לפני תחילת הטקס . 2 . יש להצטייד בארוחה קלה ובבקבוק מים . 3 . בגן יש ברזיות, אולם הילדים צריכים להביא בקבוק מים . 4 . יש להקפיד על חבישת כובעים בדרך לטקס ובמהלכו . א . הקיפו את המשפט שבו למילה יש יש משמעות שונה ממשמעותה בשאר המשפטים . ב . מה משמעות המילה יש במשפט שהקפתם ? ג . מה המשמעות המשותפת למילה יש בשאר המשפטים ?
|
|