|
|
صفحة: 312
תשובות נוספות 312 מבחינה חברתית, ריבוי המבחנים עשוי לפגוע בהתנהגות של התלמידים כלפי חבריהם . תלמידים רבים רוצים להצליח במבחנים, וברגע שיש כל כך הרבה, הלחץ שמופעל עליהם הולך וגדל . הם עשויים לחוש שהם מתחרים בחבריהם על ההצלחה במבחן, ובעקבות זאת לא לשתף אותם בחומרים או לעזור להם בשאלות לקראת המבחן . כמו כן, הלחץ יכול לגרום להם להתנהג בצורה לא נעימה כלפי הסובבים אותם ולפגוע בהם . עם זאת, רבים טוענים שלחץ בגיל הנעורים יכול להיות מועיל . הם מאמינים שאם בני נוער מתנסים בלוח מבחנים צפוף ורוצים להגיע להישגים טובים, הם יכולים לפתח חוסן נפשי שיעזור להם להתמודד עם אתגרים כשהם יהיו גדולים יותר . אני סבור שיש צדק בטענה הזו, כי החיים שאחרי בית הספר דורשים התמודדות עם לחץ ומשימות, כגון תרגילים מבצעיים בצבא ועבודות סמינריוניות באוניברסיטה . אף על פי כן, לדעתי, רוב התלמידים בארץ אינם צריכים להתמודד עם לחץ גדול בשלב מוקדם בחייהם, וכדאי שהתהליך הזה ייעשה בהדרגה, בכל שנה עוד שלב, ולא כדאי להכביד עליהם במבחנים רבים כל כך בתיכון . רוב התלמידים בארץ יעדיפו שמערכת החינוך תתחשב בהשפעות השליליות של הלחץ שהם סובלים ממנו, ויעריכו מאוד אם יחסכו מהם חלק מהמבחנים ומהעבודות עם ציון . לסיכום, לטעמי, יש לצמצם את מספר המבחנים והעבודות בבית הספר, משום שהוא מפעיל לחץ גדול עלינו התלמידים . העומס משפיע על היבטים רבים בחיינו ואף יכול להרוס את שנות הילדות והנעורים שלנו . במקום לפתח "בית חרושת לציונים", לדעתי עדיף לתת לנו עבודות מעניינות בלי ציון שיהפכו את הלימודים למהנים יותר . כך נוכל לשמור על הרגלי למידה טובים, על הבריאות שלנו ועל הקשרים החברתיים שלנו – כל אלה חשובים לא פחות מציונים . עמוד 97 תרגיל 3 סעיף 1 : תשובה אפשרית : מבחינת התוכן, הצ׳אט מציג את הנושא, מסביר את עמדתו ומבסס אותה באמצעות הסברים ודוגמות . בתחילת המאמר הצ׳אט טוען שתוכנות שעוקבות אחר הנבחן אינן מומלצות לשימוש והן אף עלולות לפגוע בביטחון ובפרטיות של הנבחן, אולם בהמשך הוא ממליץ להשתמש בתוכנות האלה – יש כאן סתירה וכשל לוגי . כמו כן הצ׳אט מציין שתוכנות המעקב עלולות לפגוע בפרטיות של הנבחנים, אבל הוא אינו מסביר כיצד . מומלץ להוסיף הסבר בנושא זה, משום שהוא רכיב מרכזי במטלה . מבחינת הלשון, רוב המשפטים ברורים ומובנים, אך יש כמה משפטים שמורגש שבוט כתב אותם . הם אינם קולחים וחסרים אמצעי קישור שיהפכו את הטקסט ללכיד . מבחינת המבנה, הצ׳אט כותב פסקת פתיחה שמציגה את הנושא, הוא כותב פסקות גוף, אולם חסרה פסקת סיום עם מסקנה או המלצה לעתיד .
|
|