صفحة: 31

הבנה והבעה 31 לפגוע במוטיבציה שלהם, ולכן המשימות צריכות להיות כאלה שהתלמידים יוכלו לבצע בעצמם בהצלחה, עם מעט אתגר . פס׳ 7 שיעורי בית בעלי אופי כזה ובכמות מדודה אינם אמורים להיות נטל עבור הילדים ובני הנוער, ובטח לא עבור הוריהם . האחריות לביצועם היא של הילדים, וחשוב שהורים יפנימו את הנקודה הזאת כדי שיוכלו גם לעודד זאת בפועל . הדינמיקה סביב שיעורי בית צריכה להישאר בין המורה ובין התלמידים, ובכיתות היסודי הצעירות ההורים צריכים להיות מעורבים במידה הנכונה . פס׳ 8 אין ויכוח על כך שהורים צריכים לתמוך בילדיהם ולסייע להם בהכנת שיעורי הבית, אבל אסור להם להכריח אותם או להשתלט על המשימה . הם צריכים להזכיר לילדיהם לבדוק אם יש שיעורי בית ולהכין אותם . מומלץ שינסו לאתר שעה אידיאלית בהתחשב בצורכי ילדיהם ( מתי הם עייפים פחות, מרוכזים יותר, עם מוטיבציה רבה יותר והסחות דעת מעטות ) , אולם יש להביא בחשבון גם את האילוצים של ההורים, למשל מתי הם יכולים להיות זמינים אם יצטרכו לעזור . פס׳ 9 אם הילדים זקוקים לעזרתכם, שבו איתם . אם קשה להם, מומלץ לעזור להם ואפילו להקל עליהם קצת כדי שלא יתייאשו . אם למרות התנאים התומכים שיצרתם ילדיכם מסרבים להכין שיעורים או לא רוצים לסיים אותם במהירות, אל תאיימו עליהם ואל תיכנסו איתם לוויכוח ארוך על זה . מוטב להשאיר את האחריות אצלם ולתת להם להגיע לכיתה עם עמודים ריקים . המורה תתמודד עם זה בדרכה המקצועית ותנחה אתכם אם יהיה צורך בהוראות מיוחדות . אני יודעת שאינכם רוצים שהילדים שלכם יחוו את המבוכה כשיגיעו לבית הספר בלי שיעורים, אבל הרבה פעמים זאת הדרך ללמוד קבלת אחריות . פס׳ 10 לטעמי, סרבנות אינה נובעת תמיד מהתרסה של ילדים ובני הנוער, אלא לפעמים היא מצביעה על קושי שהם חווים ושבגללו הם מתחמקים ממפגש עם המטלה הלימודית . קושי יכול להיות לימודי, רגשי וגם חברתי . ילדים שסובלים מחרם או מבדידות, למשל, לא יהיו פנויים ללמידה, ובאופן טבעי רמת הריכוז והמוטיבציה שלהם עשויות להיפגע . ילדים ובני נוער שחווים לחץ בגלל בעיות במשפחה או שינוי משמעותי אחר בחייהם, עשויים גם הם להיות טרודים ומסוגלים פחות להתמסר למטלות לימודיות . אני מציעה לכם שלא תפעלו על טייס אוטומטי, ותבחנו כל מקרה לגופו . אתם יכולים לנהוג אחרת, רק צריך רגע לעצור ולחשוב על זה . * נופר זנזורי מלווה הורים ואנשי חינוך לגיל הרך ( ייעוץ שינה וגמילה מחיתולים, שפת התינוקות, פיענוח ציורי ילדים, הדרכת הורים, ניהול והנחיה פדגוגית ) , www . nofarlotvin . co . il . המאמר פורסם בגרסתו המקורית בעיתון ״הארץ״ בדיגיטל, ונכתב עבורו, 2023 . 1 . 17 .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار