صفحة: 40

40 סיבוב עמוד 67 בפעילות 1 ניתנת דוגמה לתהליך הציור של סדרת צורות שבה זווית הסיבוב בין כל שתי צורות סמוכות היא ° 90 . מומלץ להדגים לתלמידים את התהליך, ורצוי מאוד שהתלמידים יציירו בעצמם בעזרת השבלונה לפי ההוראות המפורטות בדוגמה . התהליך נראה מורכב, אך בניסיון שערכנו עם תלמידים ראינו שהתהליך מובן להם ואין להם קושי לפעול לפיו . שימו לב לקווי הרשת הנחתכים - בין כל שני קווים נוצרת זווית של ° 90 . החללים מסייעים לנו לצייר סיבוב בזווית זו בין כל שתי צורות, אם נעבוד באופן הזה : נבחר נקודה כלשהי בצורה שיהיה לנו קל למצוא אותה בשבלונה ונצייר אותה על אחד מקווי הרשת . אחר כך נסובב אותה סביב נקודת הסיבוב עד שאותה הנקודה שבחרנו תיגע בקו הרשת הבא . במקרה הזה נוח לבחור בנקודה שהיא ‘קצה' האות s - הנקודה האדומה בדוגמה שלמעלה ובסרטוט הזה : אשר לשאלות על זווית סיבוב גדולה מ - ° 90 - על זה אנחנו מצפים שהתלמידים יענו לאחר שיחברו את סכום ערכי הזוויות . למשל, בין צורה 1 לצורה 3 יש זווית סיבוב של ° 180 . ( אגב, מוסכם כי זווית הסיבוב היא חיובית, כאשר הסיבוב הוא נגד כיווּן השעון . ) 1 4 3 2 דֻגְּּמָה 3ּ 2

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار