|
|
صفحة: 56
56 מרובעים עמוד 94 פעילות 4 כאן התלמידים מזהים מצולעים בתוך מצולעים אחרים . פעילות זו מורכבת יותר מהפעילות הקודמת, שכן יש לאַחד בראש קטעים ולהפוך אותם לצלע אחת וכן להתעלם מצורות אחרות . אלה הטרפזים האפשריים : פעילות 5 בכיתות שיש בהן מקרנים מומלץ - לסיכום הפעילות - לרכז על הלוח את הטרפזים השונים שסרטטו התלמידים ולנסות למיין אותם לסוגים שונים, לדוגמה : מיון לפי “הכיוון" של זוג הצלעות המקבילות בטרפז ( האם הן “עומדות" או “שוכבות" ) , מיון לטרפזים שיש בהם זוויות ישרות ולטרפזים שאין בהם זוויות ישרות . הנה דוגמאות לטרפזים אפשריים : א| ג| ב| ד| ּדֻגְּּמָה
|
|