|
|
صفحة: 88
88 ג . חיסור עם המרה - במאוזן ובמאונך 5 . בַּחֲרוּ מִסְפָּ רִים מֵהַטּוּר שֶׁלִפְנֵיכֶם וְכִתְבוּ תַּרְגִּילִים שׁוֹנִים מַתְאִימִים : הַאִם אֶפְשָׁר לִמְצֹא בַּטּוּר זוּג מִסְפָּרִים שֶׁסִּפְרַת הַמֵּאוֹת דדִִּּ יּוּןיּוּן שֶׁל סְכוּמָם הִיא 8 ? 302 312 322 332 342 352 362 372 382 392 הַהֶפְרֵשׁ הוּא 40 : סִפְרַת הַמֵּאוֹת שֶׁל הַסְּכוּם הִיא 7 : סִפְרַת הַמֵּאוֹת שֶׁל הַסְּכוּם הִיא 6 : אלפיםמאותעשרותיחידות + אלפיםמאותעשרותיחידות + אלפיםמאותעשרותיחידות - אלפיםמאותעשרותיחידות + אלפיםמאותעשרותיחידות + אלפיםמאותעשרותיחידות - אלפיםמאותעשרותיחידות + אלפיםמאותעשרותיחידות + אלפיםמאותעשרותיחידות - גבא פעילויות 7 ו- 8 הן פעילויות אתגר שבהן התלמידים צריכים להשלים את הספרות החסרות בתרגילי חיבור ( פעילות 7 ) וחיסור ( פעילות 8 ) . דוגמה לפתרון פעילות ,7 סעיף א : מתחילים ביחידות : חסרה ספרת היחידות בתוצאה, מחשבים 14 = 7 + ,7 כותבים 4 במקום של היחידות ואת העשרת האחת בשורה של ההמרה במקום של העשרות : א 73 + 71 4 59 1 מחשבים את העשרות : ספרת העשרות של המחובר הראשון חסרה, ולכן מתקבלת המשוואה : 5 = 1 + __ + 1 ( יש לזכור את ה- 1 שהתקבל בהמרה ! ) המספר המתאים הוא 3 . כותבים 3 במקום של העשרות במספר הראשון . מאחר שבחיבור העשרות אין המרה של עשרות למאות, ספרת המאות החסרה היא 6 ( מתאים למשוואה : 9 = __ + 3 ) , ולכן הפתרון הוא : א 73 + 71 4 59 1 3 6
|
|