|
|
صفحة: 73
ג . ניתוח סיכויים - מאורעות אפשריים ב סעיף א של פעילות 8 אפשר להוסיף שאלות : • האם אפשרי שיתקבל מספר שספרת היחידות שלו היא 3 ? • האם אפשרי שיתקבל מספר שספרת היחידות שלו היא 5 ? • האם אפשרי שיתקבל מספר המתחלק ב- 10 ? • האם אפשרי שיתקבל מספר קטן מ- 30 ? אפשר לבקש מהתלמידים להציע שאלות משלהם המתאימות לכרטיסים האלה . 8 . דניאל ומיכאל משחקים בכרטיסים : הם מכניסים כרטיסים למעטפה ושולפים כרטיס בעיניים עצומות . הקיפו ודאי, אפשרי או בלתי-אפשרי . א 84 9343 7 כרטיסי המספרים יתקבל מספר קטן מ- 100 . של דניאל יתקבל מספר המתחלק ב- 3 . יתקבל מספר המתחלק ב- 10 . יתקבל מספר דו-ספרתי . בלתי-אפשריאפשריודאי בלתי-אפשריאפשריודאי בלתי-אפשריאפשריודאי בלתי-אפשריאפשריודאי גם סעיף ב יכול לספק הזדמנות לשאול שאלות נוספות ולתרגל מושגים בגאומטרייה : • האם אפשרי שיתקבל מרובע בעל זווית ישרה ? • האם אפשרי שיתקבל מרובע שיש לו צלעות המקבילות זו לזו ? • האם אפשרי שיתקבל מרובע שיש לו בדיוק זוג אחד של צלעות המקבילות זו לזו ? אפשר לבקש מתלמדים להציע שאלות משלהם המתאימות לכרטיסים האלה . ב יתקבל מרובע . יתקבל ריבוע . תתקבל צורה כחולה . יתקבל מצולע . יתקבל מחומש . כרטיסי הצורות בלתי-אפשריאפשריודאישל מיכאל בלתי-אפשריאפשריודאי בלתי-אפשריאפשריודאי בלתי-אפשריאפשריודאי בלתי-אפשריאפשריודאי 73
|
|