|
|
صفحة: 67
א . דיאגרמות - חזרה והעמקה פעילות 6 נועדה לתרגל סרטוט דיאגרמות . בדיאגרמה של שירה על התלמידים לבחור את ההפרש בין השנתות . אם יבחרו הפרש של ,1,000 ייווצר מצב שבו לא תהיה שנת המתאימה למספר תלמידי התיכון ( 1,500 ) . עליהם להסיק שכדי לבנות את הדיאגרמות במקום שהוקצה לכך בספר, כדאי להם לבחור הפרש של 500 . ב פעילות 7 התלמידים מסרטטים דיאגרמות במחברת, ועליהם להחליט מה יהיה ההפרש בין השנתות ומאיזה מספר להתחיל . חשוב להדגיש שאין פתרון נכון אחד, ויש יותר מדרך אחת לסרטט את הדיאגרמות . למשל, ב סעיף א תלמיד אחד יכול לבחור הפרש של 25 בין השנתות על הציר האנכי ותלמיד אחר הפרש של 50 . מה שחשוב הוא שיצליחו לסרטט את הדיאגרמה בתוך העמוד ולא לחרוג ממנו, ושיהיה אפשר לקרוא את המידע באופן ברור . כך למשל, אם יבחר תלמיד בהפרש של 10 בין השנתות, הדיאגרמה עלולה להיות גבוהה מדי ולא להיכנס בעמוד, וגם יהיה קשה יותר לסרטט אותה . אם יבחר בהפרש של ,200 יהיה קשה לסרטט את 350 כי לא תהיה שנת המתאימה למספר הזה . כדאי לדון עם התלמידים בדרכים השונות שבהן סרטטו את הדיאגרמות ולהציג אותן לכיתה . שימו לב : בדיאגרמה שלי ההפרש בין השנתות איזה הפרש על הציר האנכי הוא 50 . כדאי לי לבחור ? 67
|
|