|
|
صفحة: 34
ד . חיסור שברים – המכנים שווים עמודים 37 – 42 ב פעילויות 12 ו- 13 יש שאלות של יישום חיבור וחיסור שברים בגאומטרייה . התלמידים נדרשים לשלב את הידע שלהם בגאומטרייה בנוגע להיקפים, לסוגי משולשים ולתכונות מלבנים עם הידע שלהם בשברים . הנה התשובות של פעילות 12 : ב פעילות 13 הילדים נדרשים להיעזר בידע שלהם בנוגע לשוויון הצלעות הנגדיות במלבן . 1 1 יחידות . ההיקף הוא 9 ב פעילות 14 אפשר לעודד את התלמידים לנסות להשלים את הסימנים בלי לפתור את התרגילים עד הסוף ולדון בדרכי הפתרון שלהם . הצעה לפעילות מקדימה 5 1 + 69 39 + 7 כותבים על הלוח : 7 שואלים : איזה סימן מתאים לכתוב בין התרגילים ? הסבירו . זאת דוגמה להשוואה בין תרגילים שאין צורך לפתור עד הסוף כדי להשלים את הסימן מכיוון שדי לראות שתוצאת התרגיל השמאלי קטנה מ- 1 ותוצאת התרגיל הימני גדולה מ- 1 . ב מנחם מדד משולש אחר במקל עשיריות וקיבל את אותו היקף שקיבל יוסף . האורכים של שתיים מהצלעות שמדד מנחם נתונים . 9 יחידה, ו-יחידה . 8 יחידה, 10 השלימו את אורך הצלע השלישית : 10 א 12 . פתרו . יוסף מדד את אורכי הצלעות של משולש במקל שישיות, 4 יחידה . 7 יחידה ו- 16 יחידה, 6 ואלה האורכים שקיבל : 1 6 › מהו היקף המשולש ? › איזה סוג משולש הוא מדד ? הקיפו . משולש שונה צלעות משולש שווה שוקיים משולש שווה צלעות 3 1 10 3 יחידות 34
|
|