|
|
صفحة: 129
ג . פתרון בעיות בעזרת תרגיל שרשרת הנה הפתרונות של הפעילות : סעיף א : במגשים יש 144 תפוחים ו- 96 אגסים בסך הכול . להלן הטבלה המלאה : מספר התפוחים מספר המגשיםאפשרות מספר האגסים על כל מגש על כל מגש 624 א 812 ב 128 ג 9 ד 4 ה 3 ו 16 = 6 : 96 6 = 16 : 96 18 = 8 : 144 6 = 24 : 144 12 = 12 : 144 16 = 9 : 144 24 = 4 : 96 48 = 3 : 144 2 = 48 : 96 סעיפים ב ו- ג : מאיר רצה לחלק את המגשים לשלוש שולחנות, ובכל אחד מהם להניח 10 מגשים . על שני שלחנות הוא הניח 10 מגשים, ובשולחן השלישי נשארו רק כמה מגשים בודדים . מהטבלה ב סעיף א אפשר ללמוד שלמאיר היו 24 מגשים ( אפשרות ה ) ובכל מגש 6 תפוחים ו- 4 אגסים . לפיכך המגש הדומה ביותר למגשים שהכין מאיר הוא המגש הראשון מימין . בדקו את עצמכם עמודים 191 – 192 בחלק הזה חוזרים על החומר שנלמד בפרק, והוא משמש לבדיקה עצמית של התלמידים . 129
|
|