|
|
صفحة: 96
96 ג . חיבור וחיסור עד 1,000 ללא המרה אפשר לפתור באמצעות כרטיסי המשטחים – בונים כל מחובר ממשטחים ומרכיבים את הסכום . אפשר לפתור באמצעות הדף המחיק שבמארז האביזרים . נסמן את המרכיבים של כל מחובר בצבע אחר ונראה איזה מספר מתקבל משני הצבעים ביחד . המשטחים שבונים את 352 מסומנים בדף המחיק בכחול, והמשטחים שבונים את 120 מסומנים בצהוב . אפשר גם לצייר את המשטחים, כך : 120 352 בכל הדרכים אפשר לראות שביחד יש 4 מאות, 7 עשרות ו - 2 יחידות, כלומר הסכום הוא 472 . חשוב מאוד ללוות בתיאור מילולי את העבודה בעצמים . בדוגמה כאן התיאור המילולי יהיה : נבנה את המספר 120 ממאה אחת ושתי עשרות שהן עשרים . את המספר השני, ,352 נבנה מ - 3 מאות שהן שלוש מאות, 5 עשרות שהן חמישים, ושתי יחידות . ביחד יהיו 4 מאות, 7 עשרות ו - 2 יחידות, כלומר, נקבל את המספר 472 . הקפדה על המללה תוביל את התלמידים לדמיין את העצמים ולפתור בראש חלק מהתרגילים . 1 1010100 10 100 10 100 10 1 1010100 472 = 352 + 120 120 352 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 1010 1010 1010 1010 1010 1010 1010 1010 1010 1010 100100 100100 100100 100100 100100 100100 100100 100100 100100 100100 9 . פִּתְרוּ אֶת הַתַּרְגִּילִים . אֶפְשָׁר לִפְתֹּר גַּם בְּעֶזְרַת דַּף הַמִּשְׁטָחִים הַמָּחִיק .
|
|