صفحة: 50

50 א . שמות של קבוצות פעילות נוספת מומלצת פעילות בקבוצות עצמים ( מורה עם קבוצת תלמידים ) אבזרים אוסף של עצמים קטנים ( למשל, כפתורים ) הנבדלים זה מזה בהיבטים שונים – גדלים שונים, צבעים שונים וצורות שונות . הנחיות לתלמידים : א . אספו את כל הכפתורים הלבנים . תארו את העצמים שאספתם : מה אספתם ? ( שם ) כמה ? ( מספר ) לדוגמה : 5 כפתורים לבנים . ב . אספו את כל הכפתורים הגדולים . תארו את העצמים שאספתם, לדוגמה : 2 כפתורים גדולים . ג . אספו את כל הכפתורים שצורתם משולש ( בהנחה שאין כאלה ) . התלמידים לא יוכלו לאסוף אותם ויצטרכו לתאר : יש 0 כפתורים בצורת משולש . אפשר לבצע פעילויות דומות המזמנות קבוצות עצמים נוספות, כך שבכל פעם יצטרכו התלמידים לחשוב אילו עצמים נכללים בקבוצה הנתונה .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار