صفحة: 129

129 רוב שואל על מסרים בר כתב את הקוד שלפניכם לעכבר ולצפרדע : א . כשבר הפעיל את הקוד הצפרדע לא אמרה "הופ ! " . מדוע ? ב . כתבו את הקוד כך שיפעל בצורה תקינה . דיון א . מה משותף למשחק ששיחקתם בכיתה וליישומון "הי הופ ! " ? ב . אילו מסרים עברו ביישומון ואילו מסרים עברו במשחק בכיתה ? פעילות בכיתה - תופסת צבעים אחד התלמידים מתנדב להיות התופס . כשהתופס מכריז על שם של צבע התלמידים צריכים לגעת בצבע זה . כשהתופס מצליח לתפוס תלמיד לפני שהוא נגע בצבע הוא אומר "תפסתי" . התלמיד שנתפס הופך לתופס . כאשר לוחצים על קראתי הופ כאשר מתקבל מסר הופ שדר מסר הופ ! אמור

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار