|
|
صفحة: 42
| מדריך למורה - פרק 2 42 החליפו את ערך ה- y בהוראה בחר מספר אקראי בין 150 - ל- 150 מהקבוצה מפעילים והדגימו שהגובה משתנה בכל לחיצה על הדגל הירוק : הערה : ערך ה- x נבחר ל- 210 כי הוא קרוב לקצה הימני אך לא נוגע בו . יש לשים לב לכך, שכן בדיקת ההגעה לקצה השמאלי תתבצע בעזרת החיישן נוגע בקצה . באופן דומה הערכים 150 , 150 - נבחרו כקרובים לקצה העליון והתחתון אך לא נוגעים בהם . אם התלמידים בוחרים בדמות שונה, יש לוודא כי בבחירת הערכים אין נגיעה בקצה . שאלו כיצד כותבים קוד לתנועה ימינה, כדי להיות בטוחים שהכדור ייעצר עם ההגעה לקצה השמאלי . הוסיפו אתחול כיוון שמאלה והציגו את ההוראה חזור עד ש . . . מהקבוצה בקרה : ההוראה חזור עד ש . . . היא לולאה המאפשרת לבצע את ההוראות שבתוכה שוב ושוב עד שמתקיים תנאי מסוים . במקרה זה ההוראות החוזרות הן זוז 7 צעדים ו התלבושת הבאה, והתנאי שעוצר אותה הוא נגיעה בקצה . שאלו כיצד תנועה זו תחזור שוב ושוב והוסיפו לולאת לעולמים מתאימה : 210 150 בחר מספר אקראי בין 150 - ל y : קפוץ אל x : כאשר לוחצים על 90 - פנה לכיוון 210 150 בחר מספר אקראי בין 150 - ל y : קפוץ אל x : חזור עד ש כאשר לוחצים על 90 - פנה לכיוון חזור עד ש נוגע ב קצה ? 7 זוז צעדים התלבושת הבאה לעולמים 210 150 בחר מספר אקראי בין 150 - ל y : קפוץ אל x : כאשר לוחצים על 90 - פנה לכיוון חזור עד ש נוגע ב קצה ? 7 זוז צעדים התלבושת הבאה כאשר לוחצים על 210 150 בחר מספר אקראי בין 150 - ל y : קפוץ אל x :
|
|