الوحدة الرقميّة - فنّ الغرافيتي

صفحة: 31

31 ثانيًا - مرحلة الاكتشاف إستراتيجيّة الإجابة الصحيحةالبندالسؤال التفكير 1 . المسرح فنّ اجتماعيّأ 6 2 . كون معايير الختيار ل تتعلّق بالموهبة الغنائيّة فقط 3 . تشجيعًا للفنّانين على الإنتاج المتواصل 4 . يحبَّذ اللتزام بالز يّ المدرسيّ الموحَّد الحجّة 1 . تبرير ب 2 . ادّعاء 3 . تبرير 4 . ادّعاء التّصنيف كلّ إجابة منطقيّة مقبولة، مثلاً : أ 7 1 . موقفي من الدّعاء : أوافق 2 . المبرّر للموقف : من يرسم الغرافيتي يحاول نقل رسالة تتعلّق بقضيّة أو بموقف يرتبطان بالواقع . 3 . الدّعاء المضادّ : الغرافيتي فنّ يصوّر أمورًا مثاليّة 4 . تبرير الدّعاء المضادّ : من يرسمها يسعى إلى أن تتواجد في الواقع، لكنّها غائبة عنه؛ ولهذا يطالب بوجودها . الحجّة ب . طرح الدّعاء ب الستنتاج ج . التّعبير عن موقف معلَّل اختيار إحدى الإمكانيّات الثّلاث التّالية بناء على السّؤال 7، بند أ . 8 طرح وجهة نظر بدرجة منخفضة / بدرجة متوسّطة / بدرجة عالية . الفئات المهمّشة وصغار السنّ ( وغيرهم من رسّامي الغرافيتيّ ) أ 9 الحجّة يحاولون إيصال أصواتهم للآخرين من خلال الرّسم . الستنتاجمسؤوليّة محاربة جائحة "كور ونا" وقعت على كاهل الأطبّاء . 10

السابق  |  التالي