صفحة: 28

28 اَللَّبِنَةُ 2 أَينَمِفْتاحي ٱلسِّحْرِيُّ؟ فَكِّرْلِمُدَّةِثَوانٍ تَنْتَمي إِلى مَجْموعَةِ ٱلْهَيْئَةِ . يَعْرِضُ هٰ ذا ٱلأَْمْرُ بالونَ تَفْكيرٍ لِلْكائِنِ . في هٰ ذا ٱلأَْمْرِ نَكْتُبُ أَفْكارَ ٱلْكائِنِ وَعَدَدَ ٱلثَّواني ٱلَّتي تَمُرُّ حَتّى ظُهورِ بالونِ ٱلتَّفْكيرِ . أَضيفوا ٱلأَْ وامِرَ ٱلتّالِيَةَ : . اِجْعَلِ ٱلْمَظْهَرَ ِباسِل وَٱلْمِفْتاحِ ٱلسِّحْرِيِّ . قُلْ "ها هُوَ ٱلْمِفْتاحُ ٱلسِّحْرِيُّ" لِمُدَّةِ 2 ثَوانٍ . فَكِّرْ "مِفْتاحٌ، يا مِفْتاحُ، هَلْ تَسْتِطيعُ أَنْ تَأْتيني بِحِصانٍ؟" لِمُدَّةِ 2 ثَوانٍ . اَلإِْ عْدادُ وَٱلضَّبْطُ الأَْمْرُ اِجْعَلِٱلْمَظْهَرَ في بِدايَةِٱلسّينارْيو يُسْتَخْدَمُ لإِِعْدادِمَظاهِرِ ٱلْكائِنِ . اَلإِْ عْدادُ هُوَ مَجْموعَةُ أَوامِرٍ هَدَفُها أَنْ تَضْمَنَ أَنْ يَبْدَأَ ٱلسّينارْيو دائِمًا بِٱلْوَضْعِ ٱلْمَرْغوبِ فيهِ . تُكْتَبُ أَوامِرُ ٱلإِْ عْدادِ فَوْرًا تَحْتَ ٱلْحَدَثِ عِنْدَ ٱلنَّقْرِ عَلى . باسِل وَٱلْمِفْتاحُ ٱلسِّحْرِيُّ اِجْعَلِ ٱلْمَظْهَرَ 2 ها هُوَ ٱلْمِفْتاحُ ٱلسِّحْرِيُّ قُلْ لمُدَّةِثَوانٍ 2 مِفْتاحٌ، يا مِفْتاحُ، هَلْ تَسْتِطيعُ أَنْ تَأْتيني بِحِصانٍ؟ فَكِّرْلِمُدَّةِثَوانٍ اَلأَْحْداثُ باسِل اِجْعَلِ ٱلْمَظْهَرَ اَلْهَيْئَةُ 2 أَيْنَمِفْتاحي ٱلسِّحْرِيُّ؟ فَكِّرْلِمُدَّةِثَوانٍ عِنْدَ ٱلنَّقْرِ عَلى

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار