|
صفحة: 48
48 أهداف التعليم : 1 . أن يدرك الطلاب أهمية الماء لاستمرار العمليات الحيوية وأهمية المحافظة على توازن سليم للماء . 2 . أن يتعرف الطلاب على عمليات استيعاب الماء وإخراجه في الكائنات الحيّة وعلاقة ذلك بالمحافظة على توازن ماء سليم . 3 . أن يفهم الطلاب كيف أن عمليات في أجهزة الجسم المختلفة تحافظ على توازن سليم للحرارة . 4 . يتعرف الطلاب على العوامل التي تؤثّر على توازن الحرارة في الجسم وأن يفهموا العلاقة بين السلوك بحسب الطريقة التي نوصي بها وبين التوازن السليم لحرارة الجسم . 5 . أن يربط الطلاب بين توازن الماء وتوازن الحرارة في جسم الإنسان . إيضاحات إرشادية – منهجية صعوبة نموذجية ظهرت من خلال الأبحاث التي أجريت حول تدريس العلوم وتوصيات لمواجهتها الفهم المغلوط لآلية تبريد الجسم عن طريق العرق – الكثيرون من الطلاب لا يفهمون بأنّ تبخّر العرق هو الذي يُبرّد الجلد وليس العرق نفسه . نحن نقترح عدة طرق لمواجهة هذه الصعوبة ومنها : 1 . تجسيد ظاهرة التبريد عن طريق التبخّر – يعرف الأولاد الشعور بالبرودة الذي يشعرون به عندما يخرجون بعد الاستحمام وأجسامهم مبللة . يمكن أن نجري معهم تجربة لفحص الشعور بالبرودة الذي يتكون عندما يتبخّر الكحول الذي يضعونه على الجلد . تجربة أخرى تجسّد انخفاض درجة الحرارة موصوفة في الوحدة التعليمية : الماء مادة الحياة ، ص . 73 . 2 . إنشاء العلاقة بين ظاهرة التعرّق ( مستوى الماكرو ) وبين ظاهرة التبخّر في المستوى الجسيمي ( مستوى الميكرو ) – في عُدّة "تدريس تعلُّم تقييم" في موضوع الجسيمات تجدون معلومات وفعاليات حول هذا الموضوع . كما تشمل هذه العدّة تطرقا إلى تغيير حالات المادة من صلبة إلى سائلة ومن سائلة إلى غازية على أنها عملية تستهلك طاقة من البيئة ولذلك تتسبب في تبريد البيئة . مُحاكاة تُجسّد تغير درجة الحرارة في عملية تغير حالة المادة تجدونها في المادة نخطط مكنة مشروبات في الموقع " קל וחומר " . العمل على الحاسوب وفي شبكة الإنترنت : فعالية عن بُعد : عملية الإذابة في موقع الحقيبة الرقمية للمرحلة الإعدادية – العلوم والتكنولوجيا : www . ebahigh . cet . ac . il : تشمل الفعالية مُحاكاة تعرض عملية الإذابة لمادتي السكر والملح في الماء . فعالية عن بُعد : توازن الحرارة في جسم الإنسان في موقع الحقيبة الرقمية للمرحلة الإعدادية – العلوم والتكنولوجيا : www . ebahigh . cet . ac . il : تشمل الفعالية مُحاكاة تعرض تأثير درجة حرارة البيئة ومستوى النشاط الجسماني ( الراحة أو القيام بمجهود ) على توازن الحرارة في جسم الإنسان .
|