|
صفحة: 66
66 المقاومة التي يشعرون بها خلال الضغط على مكبس المحقنة المغلقة والمملوءة بالهواء . أ . عندما نضغط الغاز نشعر بالمقاومة بسبب حجم الغاز الذي تقلّص ونتيجة لذلك زاد ضغطه . ب . على التلاميذ أن يرسموا نفس العدد من الجُسَيْمات وبنفس الحجم، موزّعة بشكل متجانس . ج . الفجوات بين جُسَيْمات الغاز هي الشيء الوحيد الذي تغيّر – صغرت الفجوات . سؤال 1 : العامل المُؤثّر هو العامل الذي نغيِّره والذي نفحص تأثيره، أيّ : حجم الغاز . العامل المتأثّر هو العامل الذي نفحص التغييرات التي حدثت فيه، أيّ : ضغط الغاز . سؤال 2 : العوامل الثابتة هي درجة الحرارة وكمية الجُسَيْمات . سؤال 3 : استنتاج محتمل – يرتفع ضغط الغاز كلّما صغر حجم الإناء الذي هو فيه، وبالعكس . صفحة 147 نوصي بالربط مع الفعّاليّة في الفصل 3 ، والتي فيها قاس التلاميذ كتلة كرة قبل نفخها بالهواء وبعد النفخ . لقد أثبتت هذه الفعّاليّة بأنّ نفخ الكرة بالهواء يزيد من كتلتها، أيّ أننا عند نفخ الكرة نضيف إليها مادّة . يمكن تجسيد ذلك في الصّفّ بواسطة نفخ إطار أو كرة ( من المهمّ أن يكون الإطار أو الكرة منفوخين ولكن ليس إلى أقصى حدّ ) . سؤال 1 : أ . يرتفع ضغط الهواء في الكرة ولذلك فهو يفعِّل على يدنا قوّة أكبر لذلك نشعر بأنها أكثر صلابةً . ب . ارتفع عدد جُسَيْمات الغاز، الفجوات بينها تقلّصت، سرعتها لم تتغير، وتيرة التصادمات ارتفعت، قوّة التصادمات لم تتغيّر، درجة حرارة الغاز لم تتغيّر . ج . إضافة الهواء زادت عدد الجُسَيْمات في الكرة . نتيجة لذلك أصبحت الجُسَيْمات أكثر اكتظاظًا، عدد التصادمات بين الجُسَيْمات وجدار الكرة ازداد وارتفع ضغط الغاز . سؤال 2 : الجواب ب . إذا كانت كتلة الغاز الذي في المركبة الصهريجيّة أكبر من اللازم من المحتمل أن يكون الضغط عاليا أكثر من اللازم . الجواب ج . عند سحب الهواء من قشّة الشرب تقلّ كمّيّة الهواء وقوّة الضغط اللذين في القشّة . صفحة 148 سؤال 1 : العامل المُؤثّر هو العامل الذي نغيّره والذي نفحص تأثيره، أيْ : كمّيّة الغاز ( كمّيّة الجُسَيْمات ) . العامل المتأثّر هو العامل الذي نفحص التغييرات التي تطرأ عليه أيْ : ضغط الغاز . سؤال 2 : العوامل الثابتة هي درجة الحرارة وحجم الغاز . سؤال 3 : ارتفع ضغط الغاز عندما أضفنا غازًا، وانخفض عندما أخرجنا غازًا . أمّا الشرح فهو : عندما نضيف غازًا يرتفع عدد الجُسَيْمات، والفجوات بينها تصغر ولذلك فهي تصطدم أكثر بجدران الوعاء، ولذلك يرتفع الضغط . سؤال 4 : رسم بياني ب . صفحة 149 تتحرّك جُسَيْمات الغاز بشكل دائم بدون توقّف . بعضها يتحرّك بسرعة وبعضها ببطء . لذلك عندما نتحدّث عن السرعة وعن طاقة حركة الجُسَيْمات فإنّنا نقصد معدّل هذه السرعة ومعدّل طاقة حركتها . يجب الاكتفاء بوصف هذه التجربة فقط ولا نوصي بإجرائها . وذلك بسبب ما يكمن فيها من مخاطر على السلامة وخاصّة خطر انفجار زجاج أنبوب الاختبار بسبب ضغط الغاز العالي إذا كانت السدّادة مغلقة بشكل محكم . يمكن أن نناقش مع التلاميذ السؤال : لماذا هذه التجربة خطرة ولماذا من المفضّل عدم إجرائها . سؤال 2 : الجواب ج
|