|
صفحة: 40
ب . قسمة الكسور هذا هو حلّ الفعّاليّة : 13 . مَسائِلُ عَنْ مُﻀَلﱠعات أ . مُعطى مَضَلَّعانِ : شكلٌ خُماسِيٌّ مُنتظمٌ وَمُرَبَّعٌ، مُحيطُ كُلِّ واحدٍ مِنْهُما هُوَ متر . 1 2 ‹ أَيُّ مُضَلَّعٍ مِنْهُما أَضلاعُهُ هِيَ الأَطوَل؟ ‹ بِكَم هِيَ أَطوَل؟ بِـ متر، الّتي هِيَسم . الحِساب : 1 1 2 اﳌربّﻊ 2 40 في البند أ من المُحتمَل أن يكون هناك تلاميذ باستطاعتهم أن يُجيبوا عن السؤال الأوّل حتّى بدون أن يحسبوا أطوال الأضلاع : للشكل الخُماسيّالمُنتظم وللمربّع يوجد نفس المُحيط، ولكن بما أن للمربّع عدد أضلاع أقلّ، فإن أضلاعه تكون أطوَل . حساب أطوال الأضلاع : متر، وله 5 أضلاع مُتساوية ( مُضلّع مُنتظم ) . لذلك يُمكن حساب 1 2 الشكل الخُماسيّ : مُحيطه : . أي أن طول كلّضلع في الشكل الخُماسيّ 1 12 10 طول كلّضلع بواسطة تمرين قسمة : = 5 1 متر . هو 10 متر، وله 4 أضلاع مُتساوية ( مُضلّع مُنتظم ) . لذلك يُمكن حساب طول كلّضلع 1 2 المربّع : مُحيطه 1 متر . : . أي أن طول كلّ ضلع في المربّع هو 8 1 1 2 بواسطة تمرين قسمة : = 4 8 1 18 510 440 140 40 الفرق بين طوليَ الضلعَين هو : = - = - سم أو 5 . 2 سم . 1 2 1 متر، التي هي 2 أي أن أضلاع المربّع أطوَل من أضلاع الشكل الخُماسيّبِـ 40 هذا سَير حلّ مُمكن في البند ب : 1 . نحسب مساحة المربّع ومُحيط المربّع . 2 . نُكمل مساحة المستطيل ( مُعطى أن مساحته تُساوي مساحة المربّع ) . 3 . نحسب طول الضلع الآخر للمستطيل ( نقسم المساحة على الضلع المُعطى ) . 4 . نحسب مُحيط المستطيل . هذا هو الجدول الكامل : ب . مُعطى مُرَبَّعٌ وَمُستطيلٌ مُتساوِيانِ في المساحة . أَكمِلوا القِياساتِ الناقِصةِ في الجدول . الحِسابات : اَلْفَحْص هَل حاصلُ جمعِ المُحيطَيْنِ اللّذَيْنِ وَجَدْتُموهُما هُوَ 5 5 8 متر؟ المُحيطالمساحةأَطوالُ الأَضلاع 5 ممُرَبﱠع 2 8 مم 2 5 16 م، ممُستطيل مم 1 2 1 1 8 4 25 64 25 64 2 1 3 40
|