صفحة: 140

140 ﻋَﻮْدَةٌإﻟﻰ ٱﻟْﺤِﺴﺎب القِسمةُ على أَعدادٍ طبيعِيَّة 5 . اُكتُبوا في كُلِّإِطارٍعددًا موجبًا مِنْرقمٍواحدٍ، وَأَكْمِلوا أَعدادًا مُلائِمة . اِنتبِهوا : الباقي يَجِبُ أَنْ يَكونَ أصغرَ مِنَ العامِلِ الّذي نَقْسِمُ عَلَيْهِ . 2 : 9 يَكونُالباقيعددانِعندما نَقْسِمُهُما على مِنْثلاثةِ أَرقامٍ ، مِنْرقمَيْنِ عددانِعندما نَقْسِمُهُما على يَكونُالباقي : مِنْثلاثةِ أَرقامٍ ، مِنْرقمَيْنِ عددانِعندما نَقْسِمُهُما على يَكونُالباقي : مِنْثلاثةِ أَرقامٍ ، مِنْرقمَيْنِ عددانِعندما نَقْسِمُهُما على يَكونُالباقي : مِنْثلاثةِ أَرقامٍ ، مِنْرقمَيْنِ 83 362 مِثال 6 . في بلدةِأَزاهير ثلاثُمَدارِس . في مدرسةِ"شَقائِقُالنعْمانِ" يَتَعَلَّمُ 374 تلميذًا، في مدرسةِ"صابونُالراعي" يَتَعَلَّمُ 198 تلميذًا، وَفي مدرسةِ"النرجِس" يَتَعَلَّمُ 240 تلميذًا . لِحفلةِنهايةِالعامِالدراسِيِّطَلَبَتْكُلُّمدرسةٍمُثَلَّجاتٍبِحَيْثُيَكْفي عددُالمُثَلَّجاتِجميعَ التلاميذِبالضبط، وَأَنْلا يَبْقى فائِضٌمِنْها . تُباعُالمُثَلَّجاتُبِرِزَمٍمِنْثلاثةِحُجوم : طَلَبَتْكُلُّمدرسةٍرِزَمًا مِن حجمٍواحدٍفقط . أَكْمِلوا . أ . طَلَبَتْمدرسةُ"شَقائِقُالنعْمانِ" رزمةًمِنْمُثَلَّجةً . ب . طَلَبَتْمدرسةُ"صابونُالراعي" رزمةًمِنْمُثَلَّجةً . ج . طَلَبَتْمدرسةُ"النرجِس" رزمةًمِنْمُثَلَّجةً . 1617 18 مُثَلَّجَةًمُثَلَّجَةً مُثَلَّجَةً

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار