صفحة: 113

4 . اِستَعينوا بِالجَدوَلَيْنِوَحُلّوا المَسأَلَتَيْنِ . يُمْكِنُالاستِعانةُبِالرسمِأَيْضًا . ب » حُلّوا المسأَلةَالّتي يُلائِمُها الجدولَ، وَأَكْمِلوا الجَوابَفي الجدول . » حُلّوا المسأَلةَالُخرى . يُمْكِنُالاستِعانةُبِجدولٍوبِرسم . كَم؟أَيُّ قِسمٍ؟ شَطيرةً 1 3 24 شَطيرةً 4 الجدولُيُلائِمُالمَسأَلةَ . أ اِشْتَرَكَسَليم في مسيرةِالربيع . مَشى 3 مِنَالمسارِ، الّذي طولُهُ 15 كلم . 5 كَم كيلومِترًا مَشى سَليم؟ اِشْتَرَكَتْرَوان في مسيرةِالخَريف . 3 مِنْطولِالمسار . مَشَتْ 15 كلم، هِيَ 5 كَم هُوَطولُالمسار؟ كَم؟أَيُّ قِسمٍ؟ 1 كَم؟أَيُّ قِسمٍ؟ 1 5 . يَعْمَلُتامِر وَشَهد في تغليفِالشطائِرِفي المَقصِف . » اِقْرَأوا المَسأَلَتَيْنِوَحَدِّدوا لَِيِّمِنْهُما يُلائِمُالجدول . قَبْلَأَنْيَخْرُجَتامِر إِلى الاستِراحةِ، 3 مِنَالشطائِرِ غَلَّفَ 24 شَطيرةً، هِيَ 4 الّتي عَلَيْهِأَنْيُغَلِّفَها . كَم شَطيرةًعلى تامِر أَنْيُغَلِّفَها؟ عَلى شَهد أَنْتُغَلِّفَ 24 شَطيرةً . قَبْلَ مِنَ 3 4 أَنْتَخْرُجَإِلى الاستِراحةِ، غَلَّفَتْ الشطائِرِالّتي عَلَيْها أَنْتُغَلِّفَها . كَم شَطيرةًغَلَّفَتْشَهد قَبْلَالاستِراحة؟ المَسأَلة بالمَسأَلة أ ج . إيجادُ الكَمِيَّةِ الكُلِّيَّة 113

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار