صفحة: 181

181 ﻧَﻘْﺮَأُ ٱﻟْﺠُﻤَﻞَ ٱﻟﺘّﺎﻟِﻴَﺔَ وَﻧُﺠﻴﺐُ ﻋَﻦِ ٱﻟْﻤَﻄْ ﻠﻮبِ : • اِﺷْﺘَﺮَﻳْﺖُ ﺳِﺘﱠﺔَ أَﺟْﻬِﺰَةٍ ﺟَﺪﻳﺪَةٍ . • ﻗﺎمَ ٱﻟْﻤُﺼَﻮﱢ رُ ﺑِﺘَﺼْﻮﻳﺮِ ﺧَﻤْﺲِ أَﻏﺎنٍ ﻣُﺼَﻮﱠرَةٍ . • ﻃَﻮﱠرَ ٱﻟْﺒﺎﺣِﺚُ ﺛَ ﻼﺛَﺔَ ٱﺧْﺘِﺮاﻋﺎتٍ . • ﻃُﺒِﻌَﺖْ ﺟَﺮﻳﺪَةُ ٱﻷَْﻣْﺲِ ﻋَﻠﻰ ﻋَﺸْﺮِ وَرَﻗﺎتٍ . أ . ﻧَﺴْﺘَﺨْﺮِجُ ٱﻟْﻜَﻠِﻤﺎتِ ٱﻟ ﱠﺘﻲ ﺗَﺪُلﱡ ﻋَﻠﻰ ﻋَﺪَدٍ . ب . ﻧُﻌَﻴ ﱢﻦُ ٱلٱِﺳْﻢَ ٱﻟْﻤَﻌْ ﺪودَ ﻓﻲ ﻛُﻞﱢ ﺟُﻤْﻠَﺔٍ . ج . وَرَدَتِ ٱﻷَْﻋْﺪادُ ٱﻟﺴّﺎﺑِﻘَﺔُ ﻗَﺒْﻞَ / ﺑَﻌْﺪَ ٱلٱِﺳْﻢِ ٱﻟْﻤَﻌْ ﺪودِ ) اُﺷْﻄُﺐِ ٱﻟﺰّاﺋِﺪَ ( . ﻧُﺮَﺗﱢﺐُ ٱﻟْﻜَﻠِﻤﺎتِ ﺑِﺤَﻴْﺚُ ﺗُﻜّﻮﱢ نُ ﺟُﻤَﻼً ﻣُﻔﻴﺪَةً . أ . أَرْﺑَﻊَ - ﺷَﺠَﺮاتِ - ﻟَﻴْ ﻤﻮنٍ - زَرَﻋْﺖُ . ب . ﻗَﻴ ﱢﻤَﺔٍ - ﻋَﻠﻰ - ﺣَﺼَﻠْﺖُ - ﺟَﻮاﺋِﺰَ . ج . ﺗَﺴﺎﺑَﻘْﺖُ - ﻻﻋِﺒﻴﻦَ - ﻣَﻊَ - ﺳَﺒْﻌَﺔِ . ﻧُﻌَﻴ ﱢﻦُ ٱلٱِﺳْﻢَ ٱﻟْﻤَﻌْ ﺪودَ ﻓﻲ ٱﻟْﺠُﻤَﻞِ ٱﻟ ﱠﺘﻲ وَرَدَتْ ﻓﻲ ٱﻹِْﻃﺎرِ . ﻧُﻤَﻴ ﱢﺰُ ﺑَﻴْﻦَ ٱلٱِﺳْﻢِ ٱﻟْﻤَﻌْ ﺪودِ ٱﻟْﻤُﺬَﻛﱠﺮِ وَ ٱلٱِﺳْﻢِ ٱﻟْﻤَﻌْ ﺪودِ ٱﻟْﻤُﺆَﻧﱠﺚِ . 8 9 10 ﻢِِِ ﻧَﺴْﺘَﻨْﺘِﺞُ أَنﱠ ٱﻷَْﻋْﺪادَ 3 - 10 ِ ) ﺗُﻄﺎﺑِﻖُ / ﻻ ﺗُﻄﺎﺑِﻖُ ( ٱلٱِﺳْﻢَ ٱﻟْﻤَﻌْ ﺪودَ ﻓﻲ ٱﻟﺘ ﱠﺬْﻛﻴﺮِ وَاﻟﺘﱠﺄْﻧﻴﺚِ .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار