صفحة: 155

155 قارِنْ بَيْنَٱلْمُعْتَقَداتِٱلْقَديمَةِ حَوْلَٱلْقَمَرِ وَبَيْنَ ما نَعْرِفُهُٱلْيَوْمَ . نُكْمِلُٱلْجُمَلَ ٱلتّالِيَةَ . اَلسَّنَةُ ٱلشَّمْسِيَّةُ هِيَٱلْمُدَّةُ ٱلزَّمَنِيَّةُٱلَّتي تَسْتَغْرِقُها اَلشَّهْرُٱلْقَمَرِيُّ هُوَٱلْمُدَّةُ ٱلزَّمَنِيَّةُٱلَّتي يَسْتَغْرِقُها مَتى نُسَمّي ﭐلْقَمَرَ هِلالاً؟ وَمَتى نُسَمّيهِ بَدْرًا؟ أ . نُسَمّيهِ هِلالاً عِنْدَما ب . نُسَمّيهِ بَدْرًا عِنْدَما أ . نَكْتُبُ مَعْلومَتَيْنِ كُنّا نَعْرِفُهُما قَبْلَ قِراءَةِ ﭐلنَّصِّ . ب . نَكْتُبُ مَعْلومَتَيْنِ جَديدَتَيْنِ عَرَفْناهُما بَعْدَ قِراءَةِ ﭐلنَّصِّ .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار