|
صفحة: 137
137 137 كَلِمَةُٱلسِِّّ : ____________________ 8 . لِماذا نَحْتَفِلُ بِيَوْمِٱلأُْمِّ؟ هَيّا نَتَحَدَّثْ . أنامأ نانحح ءاطعب ةلئاع يفطعم 9 . نُحَوِّطُكَلِماتِ ٱلْمَخْزَنِ في ٱلْمُرَبَّعِٱلسِّحْرِيِّ، ثُمَّ نُكَوِّنُ كَلِمَةً مِنَٱلْحُروفِ ٱلْمُتَبَقِّيَةِ . عائِلَة حُبّ أَمان عَطاء حَنان عَطْف السؤال 8 : الإجابة الصحيحة : كلّ إجابة منطقيّة تتحدّث عن مجهود الأمّ في تربية الأولاد ورعايتهم والقيام بالأعمال المنزليّة وغيرها . بُعد الفهم : البعد الثالث - تفسير، دمج وتطبيق أفكار ومعلومات؛ يربطون بين أحداث النصّ وخبراتهم الشخصيّة . للتوسّع : نسأل التلاميذ : هل يستحقّ الأب أيضًا الاحتفال به وتكريمه، ما رأيكم؟ السؤال 9 : الإجابات الصحيحة : انظري صفحة التلميذ . كلمة السرّ : أمّي .
|